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砖头压住纸,不让题被吹跑就行了。

    他们留下六个学生在这里做题,自己则沿着栏杆慢慢踱远了一点,低声商量其他的事儿。

    那两道题一道是圆锥曲线问题,另一道则是导数相关。

    云飞镜在图书馆时已经感受到了,王老师在几何方面有特殊偏好,而且出题一向偏难。

    他甚至都不屑设置多余的条件,一句话题干甚至绝不会超过一行,但已经足够把学生活活难为死在试卷面前。

    做过这么多王老师的卷子,云飞镜已经很能摸准他的脉。

    这道圆锥曲线虽然还是他一贯的简练风格,但云飞镜打眼一扫,就大概知道应该用后两个条件结合得出第三个条件,再用第三个条件里延伸出的基本定理,配合第一个条件往下推导。

    那之后应该还有三到两个思考步骤,但顺着这个思路往下,就应该没什么问题。

    倒是这位第一次见面的李老师

    他出题风格好诡诈

    这道题看起来非常简单,就是题干废话稍微多一点,仿佛难点都在读题上。

    但云飞镜可以保证,当同学们自信满满地根据题干埋头运算时,如果没注意到那一句仿佛是在附和定义的先决条件,那大家就可以十拿九稳地做错了。

    只有真正读懂了题干,才会发现这道题弯弯绕绕,曲里拐弯,一转肠子生了十八个心眼。

    有点意思。

    云飞镜找到思路后就下笔如飞,她先是飞快把第一道胜券在握的圆锥曲线搞定。这道题她已经洞察了出题人的思路,因此唯一的工作就是在计算量上。

    至于导数题,她一连换了三种解题思路,最终确定,这一是一道考察替换构造不等式、极值应用与根的分布的大题。

    她思路已经够快,却没留神有人比她还快。只差最后一个不等式推论步骤,导数答案就水落石出之际,对面的林桓突然吊儿郎当地举起一只手“解决了。”

    他语气慢吞吞的,腔调被拖得很长,自带一种故意的气人感,眼神似乎还若有若无地瞟着这边。

    云飞镜没有受到林桓的影响。在她身边,吴志宇和刘赟超听到对面这么说,速度都加快了一些。但云飞镜仍然保持着原先的频率,一直把这道题做完。

    不远处的王老师和李老师收了声,他们好像交换了什么东西,然后朝自己心爱的学生们走来。

    云飞镜的计算恰好在这时候收尾。

    她把笔合回笔盖,不卑不亢地说“老师,我也做完了。”

    王老师拿起云飞镜的答案一看,心里立刻就喜欢上了和那天联考时他透过窗户看的一样,云飞镜字迹清秀,解题过程简练,却绝不放过任何一个采分点。

    她两道题的答案都是对的。

    反观另一边,李老师拿起答案纸,差点被林桓把鼻子气歪。

    “空白的”李老师问林桓,“你就交张白纸给我”

    这情况实在太让人意外,吴志宇仍然在埋头苦算,刘赟超却已经忍不住停笔看了过来。反观对方的同学,看起来也没有好上多少。

    林桓嘿嘿一笑,做了一个翻转的手势“老师看背面啊。”

    直到这时,云飞镜才注意到他的手掌非常的薄,而且手背上青筋浮现,掌心皮肤干燥起皮,好像被石灰腌过。

    林桓的答题纸比他的脸还干净一点,上面只写着两行正确答案。李老师看着那两个简略的答案,脸上的表情一会儿显得得意,一会儿又带着点恼怒。

    云飞镜下意识去看林桓的草稿纸,发现上面也只是凌乱地记着几个数字,画了幅简单的函数图而已。

    他大部分的计算过程,大概都是靠心算。

    确实聪明得有点可怕。

    就是这么做题大概率拿不着分。

    云飞镜好像有点明白,为什么自己从来没听过这个人的名字了。

    李老师和王老师显然对林桓的这种风格已经习惯了,王启航乐呵呵地说“还是这么有个性啊。”

    李老师臭着脸把那张纸还给林桓,自己则看了一眼云飞镜的答案,表情说不出的眼馋。

    干干净净的小姑娘,水灵灵的,懂事又听话,一步一采分,英语语文都不差,多好的孩子

    他怎么就晚了一步没捞着

    林桓朝栅栏云飞镜的方向走了两步,这回他脸上带了点笑模样“你不错啊。”

    云飞镜问他“因为我把题做出来了”

    如果是因为这个吴志宇和刘赟超的速度也没有比她慢多少,他们现在也做出来了。

    而且对面三中李老师带的剩下两个男孩,也同样挨个交卷。

    大家都是天之骄子,差的这一分半分不算什么。

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