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    少年在补习社认识了一个朋友,他的成绩也非常不好,但不也是因为他的智商不足,而是因为他不愿意学习,来补习社学习他就是为了满足父母的要求。每天就是混日子,借少年的作业抄写,在补习社课室的最后一排玩手机,打瞌睡,但少年还是甘之如饴。

    “我们是朋友嘛,对吧。”另一个少年经常这么对他说。

    然而,少年们的友谊说坚固也不坚固。

    有一天少年发现另一个少年不再和他玩耍了,见到他就走,避若蛇蝎。

    好不容易拦住他,那个少年却厌恶地说“别靠过来。”

    少年失魂落魄,他敏感地察觉到被人疏远的理由,但却无可奈何,更加埋头苦学,沉默与孤僻的标签已经深深地打在了他的身上。

    温柔的女老师察觉到了他的孤独,经常主动找他谈心。这对于一个补习社的带班老师而言,着实是有些多余了。不过,少年似乎被女老师的体贴温暖了不少,即使只是在满是女人浓烈香水的家里,他也能够静下心,为考试而做准备。

    他的天资不足,但他确实是喜欢学习的。他的妈妈做的工作虽然会被别人看不起,但确实是养活了自己乃至还给他了足够的学费。

    “我要好好学习,到时候让老师为我骄傲,也让我妈妈知道我确实有在努力的”

    本应该如此的。

    他从顶楼跳下的时候,正是昏暗的阴雨天,淅沥沥的雨水滴落在他的脸上,他觉得周身都很寒冷,嘴唇哆嗦着,伸出手想抓住什么,但他却觉得有些累了。

    他只是不小心听见的。

    他本来以为世界上并没有那么多恶意的,即使妈妈嫌弃他拖累了她的自由人生,即使他脑子真的不太好使,但没想到温柔的女老师在背后原来是这样看他的。

    “唉,这个学生的成绩真的提不上去呢。脑子太差了。但山本老师却一直要我笑着对那孩子,好几次,我就差一巴掌拍到他那长满草的脑袋里面去,怎么什么都记不住呢不适合读书,还是早点进社会比较好吧。”

    他压缩睡眠时间,不断背诵,反复记忆,学习、学习、学习,独属于他一隅的小空间里贴满了便利条,凌乱的黑色笔迹,昭示着他接近崩溃的精神。

    妈妈要带客人回家,她给他塞了点钱,大晚上将他赶出了家“随便找个地方待着吧。”

    大桥底下躺着个流浪汉,背影孤独。

    他插着裤兜默默走过去,鼻尖却敏锐地嗅到了一丝腐臭味,有苍蝇嗡嗡着飞过,他愣了愣,恰好有风吹过,将流浪汉身上的报纸“哗”地一下掀起。

    “”

    看见这一切的少年的心中没有恐惧,却有种感同身受的同情与向往。可惜没有人能告诉少年应该做什么。他们都不在意,过着各自的生活。

    雨越下越大,冲刷着少年身下嫣红的血迹。一个不受重视的人,就这样静静地离去也好吧

    可还是有些不甘,如果自己的脑子能够更加好使一点,是不是就会不一样

    “呜呜、呜呜。”暗色调的少年抱着膝盖,默默地流着眼泪。

    海未小萝莉插着腰,道“尽管三年前的补习社确实有一定责任,但先是这家伙没想开,才做出这种事情而已。不过后来的事情,我觉得这家伙的执念实在太深了。”

    少年的事件给补习社带来了毁灭性打击,带班的女老师主动辞职,少年的妈妈上门闹事,山本先生愁得头发都快白,水电费的账单到手时,他也差点想一了百了了,但想到家庭、责任之类的,挺起腰杆承受住了这一切。

    他很感谢还有学生和家长愿意信任他,继续在他的补习社里学习。后来,他发现补习社的洗手间里经常出现黑色的笔迹,仔细一看才发现是公式单词一类的内容。没有清洁工人,他只好亲自上阵去清扫,后来竟然又发现闲置的课室墙壁上出现了大量的草稿痕迹,让他糟心。、

    “这些熊孩子”

    他几乎每个月都得重新粉刷一次墙壁,但好在补习社教出的孩子成绩都很理想,凭着出众的记忆力在考场上无往不胜。直觉告诉他,这些笔迹和孩子们的成绩提高有关系,他想了想,便解释为学生们在墙上写划能够提高记忆力,到最后便延伸为一个传统。

    “大师,你是说,墙上的那些笔迹是和恶灵有关的”山本先生从口袋里拿出一块洁白的手绢,擦拭着额头上的冷汗。

    “是的。”

    洗手间里,海未依旧在滔滔不绝地讲述着,有些恨铁不成钢地说道“这家伙一开始还是很正常的,说是想要帮那些想提高成绩,提高记忆力的学生,后来,急功近利,导致很多人受不了,就变成了现在这个样子。”


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