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燕七冷眼看着魏易：“我怎么耍你了？乱叫什么？”
魏易满脸沮丧，狠狠拍着桌子，愤怒叫嚣：“你这题目是无解之题，三次称重怎么能解得开？这就是骗局，不是耍我还是什么？”
燕七一声冷哼：“谁说三次解不开？”
魏易歇斯底里大叫：“我说的，三次称重不可能解开！当我是饭桶吗？燕七，你就是随便出一道题目，蒙骗于我。”
燕七针锋相对：“当我似你一般，会出一个连自己都没有计算明白的题目？放心，我还没有那么无耻。”
“你……”
魏易大叫：“好，你解，当众众人的面前，我看你如何三次称重解出题目。”
“这有何难？”
燕七走到案前，身子一横，将魏易给撞了一个咧斜。
“你干什么？”魏易被撞得腰痛。
“你站这茅坑不拉屎，我推开你有什么不对吗？”
“你……你嚣张！”
“嚣张……也是要实力的。”
燕七懒得理睬魏易，对众人说道：“我再重复一遍题目：十二个铁球，有一个重量与其余的铁球不一样，现在要求用天平称三次，称出哪个铁球的重量不一样。”
“各位才子，谁有答案，不妨说出来，若是答对了，赏银千两。”
众人你望我，我望你，俱都一筹莫展。
燕七知道没人能解，只好亲自上阵了。
“把球编为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。”
“第一：先把1、2、3、4与5、6、7、8放天平两边。”
“一、如相等，说明特别球在剩下4个球中。”
“把1、9与10、11作第二次称量。”
“如相等，说明12特别，把1与12作第三次称量，即可判断12是重还是轻。”
“如1、9小于10、11，说明要么是10、11中有一个重的，要么9是轻的。把10与11作第三次称量，如相等说明9轻，不等可找出谁是重球。”
“如1、9大于10、11说明要么是10、11中有一个轻的，要么9是重的，把10与11作第三次称
量，如相等说明9重，不等可找出谁是轻球。”
“二、如左边小于右边，说明左边有轻的或右右边有重的，把1、2、5与3、4、6做第二次称量。”
“⒈如相等，说明7、8中有一个重，把1与7作第三次称量即可判断是7与8中谁是重球。”
“⒉如1、2、5小于3、4、6，说明要么是1、2中有一个轻的，要么6是重的。把1与2作第三次称量，如相等说明6重，不等可找出谁是轻球。”
“⒊如1、2、5大于3、4、6说明要么是5是重的，要么3、4中有一个是轻的。把3与4作第三次称量，如相等说明5重，不等可找出谁是轻球。”
“三、如左边大于右边，参照二相反进行。”
燕七又写又画，折腾了好半天，才将这道题目解开。
回头再看众人，一个个伸长了脖子，踮着脚，像是一只只被卡脖子的小鸭子。
众人久久没有出声。
燕七大汗，摸了摸鼻子：“难道，我说的答案你们没有听懂？好吧，这有些高深，我再重解一遍。”
哗哗哗！
话一说完，下面掌声四起，尖叫声此起彼伏。
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燕七冷眼看着魏易：“我怎么耍你了？乱叫什么？”
魏易满脸沮丧，狠狠拍着桌子，愤怒叫嚣：“你这题目是无解之题，三次称重怎么能解得开？这就是骗局，不是耍我还是什么？”
燕七一声冷哼：“谁说三次解不开？”
魏易歇斯底里大叫：“我说的，三次称重不可能解开！当我是饭桶吗？燕七，你就是随便出一道题目，蒙骗于我。”
燕七针锋相对：“当我似你一般，会出一个连自己都没有计算明白的题目？放心，我还没有那么无耻。”
“你……”
魏易大叫：“好，你解，当众众人的面前，我看你如何三次称重解出题目。”
“这有何难？”
燕七走到案前，身子一横，将魏易给撞了一个咧斜。
“你干什么？”魏易被撞得腰痛。
“你站这茅坑不拉屎，我推开你有什么不对吗？”
“你……你嚣张！”
“嚣张……也是要实力的。”
燕七懒得理睬魏易，对众人说道：“我再重复一遍题目：十二个铁球，有一个重量与其余的铁球不一样，现在要求用天平称三次，称出哪个铁球的重量不一样。”
“各位才子，谁有答案，不妨说出来，若是答对了，赏银千两。”
众人你望我，我望你，俱都一筹莫展。
燕七知道没人能解，只好亲自上阵了。
“把球编为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。”
“第一：先把1、2、3、4与5、6、7、8放天平两边。”
“一、如相等，说明特别球在剩下4个球中。”
“把1、9与10、11作第二次称量。”
“如相等，说明12特别，把1与12作第三次称量，即可判断12是重还是轻。”
“如1、9小于10、11，说明要么是10、11中有一个重的，要么9是轻的。把10与11作第三次称量，如相等说明9轻，不等可找出谁是重球。”
“如1、9大于10、11说明要么是10、11中有一个轻的，要么9是重的，把10与11作第三次称
量，如相等说明9重，不等可找出谁是轻球。”
“二、如左边小于右边，说明左边有轻的或右右边有重的，把1、2、5与3、4、6做第二次称量。”
“⒈如相等，说明7、8中有一个重，把1与7作第三次称量即可判断是7与8中谁是重球。”
“⒉如1、2、5小于3、4、6，说明要么是1、2中有一个轻的，要么6是重的。把1与2作第三次称量，如相等说明6重，不等可找出谁是轻球。”
“⒊如1、2、5大于3、4、6说明要么是5是重的，要么3、4中有一个是轻的。把3与4作第三次称量，如相等说明5重，不等可找出谁是轻球。”
“三、如左边大于右边，参照二相反进行。”
燕七又写又画，折腾了好半天，才将这道题目解开。
回头再看众人，一个个伸长了脖子，踮着脚，像是一只只被卡脖子的小鸭子。
众人久久没有出声。
燕七大汗，摸了摸鼻子：“难道，我说的答案你们没有听懂？好吧，这有些高深，我再重解一遍。”
哗哗哗！
话一说完，下面掌声四起，尖叫声此起彼伏。
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