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盟的拨款让加拉瓦和纳亚几乎包揽了半个班加罗尔北郊的地下机房,这让林双棉很快消化了课程,她觉察出了课程的不正常,从1935年以后的历史被完全改写了,在国际联盟教育委员会定制的课件里面,第二、第三次世界大战并没有发生,国际联盟也未曾解散过,是一个运作了一百年历史悠久组织,一直高效维持着世界和平和繁荣。

    林双棉不理解这样的目的,她的分区存储器中所记忆的历史完全不是这样。

    对于林双棉来说,仅仅是不理解,对于国际联盟成员国来说,历史课一石激起了千层浪。

    东俄带头反对国际联盟教育委员会提供的历史教材,他们声称东俄在第二、第三次世界大战中功不可没,绝对不能改写战争历史,不少国家起来呼应东俄的意见。

    而国际联盟议会的主流意见都支持教育委员会的主张,教育委员会认为应该逐步消除下一代对残酷战争的记忆,从源头上消除战争影响,彻底清除人类战争基因。

    双方争执不下,但小学生和家长们对政治家的争论没有兴趣,以林双棉为代表的机器人教的历史课实在太有趣了,小朋友们所上的不是枯燥的课程,每日就在虚拟现实当中玩穿梭时空的游戏,连林双棉也忘记了她所讲授的都是完全脱离现实的虚构故事,渐渐的不以为意了。

    加拉瓦和纳亚取得了巨大成功,连智人刘卫平也被吸引进了bu在线。

    刘卫平成功的将吴小芸解码出来后,他又燃起了塑造女儿刘思荃的希望,既然可以通过修改吴小芸生前的络形象来塑造她,为什么不能在历史中塑造一个真实的刘思荃呢?

    时间已经过去了半个世纪,刘卫平的原子存储技术虽然十分可靠,可他并没有刘思荃的历史数据,她该是什么样的?刘卫平的超级大脑也想象不出。

    bu在线的名气越来越大,为全世界小学生提供免费教育,越来越多的成人也被吸引,尤其是数字近代史,bu在线拥有详尽的数字资料,虚拟现实技术将这些数字资料还原出来和真的一样,刘卫平在试用了一两次后决定通过bu在线还原刘思荃所在时代,并在络上塑造出一个真实的数字形象。

    赵勇刚和吴克芬整日混迹真实世界,而刘卫平则把自己关在克里福德广场十三楼,他用一个虚构帐号登陆上了bu在线。

    登陆的界面在房间里投射出来的是一幅宇宙全息图像,浩瀚的宇宙布满了各大星系,太阳系只不过是其中微不足道的一点。

    一个标准女声提示刘卫平的帐号说道,“您好,这是bu在线,请问您需要从何时何地开始您的历史旅行?”

    “公元1986年9月27日,日本东京都国立美术馆!”

    房间内的全息图像迅速切换到了东京都国立美术馆,刘卫平将图像和身体内存储器中的记忆一对比,发现bu在线中的图像

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