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的一五计划。”

    虽说一五计划是朱允炆这个皇帝领着内阁一起定下的国策,但并不代表全是正确没有错误,因为计划本质上就是一种强硬的必须成功的行为,不管不顾当下社会的整体情况,一旦实现不了,地方为了充数就可能会虚报。

    虚报田亩数,而实际田亩数却不够的话,地方就要偷偷摸摸加征百姓的税,从税收上伪造田产够数。

    这样就会成为牺牲百姓的生存利益,压榨百姓民力的‘跃进’行为。

    政策有正反两面,结果有利有弊。

    分析朝廷的现有政策优劣,通过这件事来反向思考会对大明各地方府县衙门、百姓造成哪些影响,这种问题,翰林院乌泱泱千把号人,能做出来的都不过一成。

    现在,要让一群平均岁数只有八九岁的儿童来思考。

    “好,这第一问就定下来了。”

    朱允炆又看向朱棣:“四叔想考什么?”

    文策考完,武策也要有。

    重文轻武可不成。

    朱棣想了想,开口道:“不若,考一下当年的金山之战和捕鱼儿海之战?”

    这话说完,朱允炆的脸色便微微一变。

    朱棣口中的这两场战役是大明立国定鼎之战,也是打出国威、国格的重要战役,但这两场战役都有一个不可被忽视,也无法绕开的人物:蓝玉!

    英雄惜英雄,名将重名将。

    站在朱棣的角度来说,借这题、借着这两场仗顺水推舟的来为蓝玉进行政治平反,毫无疑问是一件一举两得的好事。

    但是为蓝玉进行平反,本身并不是黑白对错的问题,这件事涉及的影响也绝不是朱棣想的那么简单。

    “考一下当年黔宁王平定云南战役吧。”

    没有同意朱棣的提请,朱允炆把沐英的功绩搬了出来。

    朱棣有心想说什么,但是嘴唇嚅动几下,到底还是没敢开口。

    “魏国公呢?”

    定下了文武两策,朱允炆又看向徐辉祖,后者请罪:“臣愚昧,想不出什么更好的策问。”

    徐辉祖倒是想出题呢,一想到自己这几年不是忙着剿匪就是忙着收过路费,比起杨士奇、朱棣两人那些影响江山社稷的问题来说,委实是拿不出手啊。

    “这两题的难度已经足够大了。”

    杨士奇开口劝道:“仅以时下而言,便是去岁三甲进士,能做出来者也是极少的,拿来考这群孩子,臣一己之见,怕是除了大皇子殿下,无一人可以通过。”

    朱允炆笑了笑:“说不准会有天才呢?”

    他的心中,可是对这于谦抱有很大的期许,希望后者可以给他一个惊喜。

    “行了,既然定了下来,那就考这两问吧。”

    朱允炆抬手:“四叔和魏国公去准备吧,三日后开考,士奇留下。”

    朱棣和徐辉祖便起身躬礼告退,留下杨士奇一人跟朱允炆沉默以对。

    “陛下留臣,是为了燕王殿下方才的提请吧。”

    冷场了能有短短几分钟的功夫,杨士奇便当先开口道,他心里大致猜测到了朱允炆的想法。


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