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了起来,六个面已全部还原好。

    “接下来是第二次!”

    赵奕说着慢慢打乱魔方,口中一边记着数,他一直数到‘十九’停下来,再次把魔方托举,六个面清晰的展现再镜头前,“这就是贾虹宁第二次比试的魔方,大家可以找视频对比一下,我能用十九步转出来,就肯定能用十九步还原。”

    “时间关系,我就不再计数了。”

    他说着手指不断地动,仅用了十秒左右就把魔方还原了。

    接下来就是第三次。

    赵奕一边打乱一边计数,只转动了十四次,动作就停了下来,随后把魔方展示出来,“这是贾虹宁第三次比试用的魔方。”

    拍摄停止下来。

    赵奕用电脑找到《脑力大爆炸》视频,随后找到了比试的那一段,他忘了周俊凯的魔方情况,再仔细的看一次,继续拍摄还原魔方视频。

    接下来他又展示还原周俊凯比赛时的三次魔方状态。

    结束。

    赵奕后续没有再说什么,一切都已经展示清楚了。

    视频拍摄好以后,问题就又出现了。

    现在个人用户上传高清视频,资格就是个麻烦事,审核时间也是不确定的,他干脆给电视台记者刘慧敏打了个电话,简单说明了一下情况,就加上了刘慧敏的企鹅号,把视频打包发送了过去。

    网速有点慢。

    不要紧!

    王承敏干脆让赵奕先回去,“赵奕,就让视频慢慢传着吧,你先回去上课,等视频传好了,我就把你的企鹅号退出去!”

    赵奕答应一声就回去了,路上思考着发现有危险。

    企鹅号倒是无所谓,里面都没几个好友,也没什么重要东西,但王承敏会不会有其他企图?

    比如,加刘慧敏的企鹅号?

    王承敏校长的人品,真是很难信得过啊!

    ……

    赵奕重新回到了教室,被同学围观、询问不谈,他倒是更认真的学习了。

    除了英语课、语文课,抽时间刷了下‘休息币’外,其他时间要么是在听讲,要么就是认真在看书、做题。

    他有了紧迫感。

    最近好多时间都要用来干别的,学习上就可能被疏忽掉,但成绩必须要有提升,他的高考目标不止是水木,还是水木的‘非计算机专业’。

    如果只是考进水木大学,只要选择计算机专业,以自主招生进去并不难。

    但是,他是真不想学计算机!

    为了能增加专业选择的机会,也一定要以高分进入水木大学。

    所以,啃书!


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