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    陈舟回到座位坐下,发现杨依依正专注的看着教材,并没有发现他已经回来了。

    陈舟看了眼时间,已经下午3点28分了。

    他们在图书馆待了将近两个半小时。

    陈舟又看了眼杨依依,然后仰头喝了一口精神药剂,再次投入到复变函数的学习中。

    这回没人打扰了,陈舟如饥似渴的学习着教材里的内容。

    把第二章的习题二全部题目解决后,陈舟才合上教材。

    通过这段时间对精神药剂的使用,他发现自己在沉浸模式学习的时间越来越长了。

    就算精神药剂的劲头过了,他也还是沉浸在书中。

    陈舟猜测是精神药剂对主动学习习惯的加成,也许有一天他可以脱离精神药剂,仅靠自身的学习习惯便达到那种沉浸模式。

    陈舟扭头看向身边的杨依依,这丫头还专注在数分教材里呢。

    他用手戳了戳杨依依,杨依依一脸茫然的转过头来。

    “饿不饿?”陈舟轻声道。

    “啊?”杨依依一时没反应过来。

    陈舟指了指自己的手表,杨依依才注意到已经快6点了。

    “唔~”杨依依伸了个懒腰,然后站起身说道:“走吧。”

    她发现陈舟没有动弹,奇怪的看了一眼陈舟,发现陈舟居然脸红了。

    杨依依才想起刚才伸懒腰,整个衣服绷紧在身上,这家伙到底看到了什么?!

    她的脸上瞬间爬上一丝红晕,使劲拍了陈舟一下:“你...想什么呢?!”

    陈舟有些尴尬的摸了摸鼻子,起身拉着杨依依的手,离开了图书馆。

    在去食堂的路上,杨依依想起下午的事,便问道:“陈舟,吴教授和张教授找你有什么事吗?”

    陈舟回道:“吴教授问我怎么在看复变函数了,是不是数分学完了,我就如实说了。然后,吴教授就特别热情的邀请我加入他们的课题组。吴教授都夸我学习能力强了,我也不好拒绝,只能加入他们。”

    “你就吹吧,我才不信。”杨依依笑着说道。

    “嘿嘿。好吧,其实是...”陈舟便把实际情况跟杨依依说了一遍。

    听完陈舟的话,杨依依为陈舟感到高兴,但嘴上仍旧说道:“能在大一就加入课题研究也是好事,你就好好给两位教授打下手吧。”

    “嗯,我也是这么想的。”陈舟点了点头,又说道,“应该是个很简单的课题,才会让我加入,不过能得到锻炼,就是好事。”

    “嗯。”杨依依很赞同陈舟的想法,也很认可陈舟现在的心态。

    陈舟经历过那次化学生物的心理困扰之后,他的心态越发平稳了。

    两人吃完饭,手牵着手走到燕大的湖边,有微风拂面,初夏清凉之意。

    燕大的湖,是燕大道:“lili,电脑借我用一下?”

    “噢,你自己开,密码123456。”李礼把电脑推给陈舟。

    他看着陈舟打开电脑登录了邮箱,然后下载了一个压缩包。

    李礼奇怪的问道:“你刚下的什么?”

    陈舟回道:“吴教授发来的资料。”

    李礼:“吴教授?他干嘛发资料给你?”

    “是课题研究的资料。”陈舟说着把邮箱下载的压缩包解压,打开文件夹,指着上面的资料,“高等代数与数学分析相互渗透溶合的应用研究。”

    李礼微皱着眉头,带着大大的问号,把脑袋凑了上来。

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