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    根据之前达成的意见,这所接纳山民孩子的小学,除具备正常的教学功能外,还将具备提供学生食宿的条件。因此学校面积跟选址,也需要沐正峰亲自负责。

    经过各村寨话事人统计出来的数字,首批入校的学生,就有可能达到五百人的规模。看到话事人送来的统计报告,沐正峰也忍不住一阵苦笑。

    要是这些孩子,全部送到队部小学,估计队部小学根本就容纳不了。单单这份统计表,便能看出有多少孩子,因为身处环境的原因,错失了适龄上学的机会。

    考虑到交通便利的问题,沐正峰最终决定,学校就建在能通车的地方。经过一番走访,沐正峰最终看中一块位于白瓦寨跟哈玛村结合部,一处地势平坦的坡地。

    坡地旁边有座小山,但植被还是很稀疏,坡地上也有山民早年开过荒的地。找来哈玛村的话事人,对方也很痛快的道:“这地你要用,随便用,没事的!”

    “随便用还是算了!等下你回去说一下,将来建学校,占了谁家的荒地,我补贴一百块一亩。还有修路要占的地,水田补三百一亩,你觉得怎么样?”

    就在沐正峰说出这番话后,这位话事人却很坚决的摇头道:“不行!这钱,我们肯定不能要。如果要了,往后我们村子的人,还怎么抬的起头,这事就这么说定了。”

    见对方强烈反对,沐正峰也不再多说什么。根据堪查的地形,花了两天时间画出学校的草图。等他再来这个地方时,得知消息的几位话事人又赶了过来。

    看着沐正峰花出的学校规划图,这些话事人一脸欣喜的道:“阿峰,这学校要建这么大吗?那要花多少钱啊?要不,咱们还是建小点吧!”

    本身就觉得亏欠沐正峰甚多,再看到这样一座比队部小学都漂亮的学校,这些话事人欣喜之余,却担心让沐正峰贴太多钱。对他们而言,孩子有个读书的教室就成。

    可沐正峰还是摇头道:“百年大计,教育为本!至少我希望,十年内这所学校能拆掉,让在这里读书的孩子,能真正住进明亮宽敞的教室。

    先前我之所以选择把学校建在这,也是希望给孩子一个安静的读书环境。让他们待在学校,就能安心的读书。将来从这里,一步一步走出大山。

    要是十年后,我们还没能力拆掉这所小学,建一所真正的学校,那只能说我们无能。建学校的事,既然我负责,那就我说了算。只是你们各村寨,也不能闲着。”

    “需要做什么,你尽管说!”

    “等学校建起来,学生需要桌椅板凳。这些,需要你们各村寨自己做,而且做的尽量标准些。毕竟,将来这些学生,都要在这里读上五六年。

    还有就是,开学后学校能提供学生吃住,但粮食还有菜,希望各村寨都能想办法支援一点。我这边,每年也会想办法补贴一部分,争取让孩子在这里能吃的饱。”

    “嗯,这都是应该的!”

    等这些话事人离开时,把沐正峰画好的学校草图带回村寨,那些打算把孩子送去上学的山民,都觉得非常高兴。而不少孩子,更是期待着开学那天的到来。

    除了学校草图之外,各村寨的木匠也接到话事人跟寨老通知。看着递来的图纸,这些木匠也拍着胸脯道:“放心,这些桌椅我们开学前,一定做出来!”

    “最好先做出来,等学校建好了,就把桌椅什么的都提前运过去。”

    “嗯!知道了!”

   

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