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    “原来如此。”柳臻笑着摸了摸十一的头,觉得这孩子想问题的角度真是有够刁钻,也够有趣的。

    “往后大家遇到事情,就要像十一那样,多想想,说不定就能发现意想不到的好处呢。”

    柳臻觉得,及时对学子们表现好的地方给予恰当适时的夸奖,可以让她们变得更好。

    果然,听见柳臻的夸奖之后,十一笑得更开心了,别的学子们脸上也都露出了佩服和信任的神情。

    在柳臻夸奖十一之前,她们是不以为然的,而在十一得到夸奖之后,她们脸上的嘲笑一下子就消失了。

    小孩子心思直白简单,对于是非的判断需要从大人的反应中得来,所以需要师长及时纠正她们因错误的感知而做出的不正确行为。

    对于她们前后反应的差别,柳臻不过置之一笑,继续讲课。

    “现在回答方才十一问的问题,你们什么时候完成我刚才说的那些,便什么时候教你们写字。”柳臻说完,视线一一从她们脸上扫过,见她们都端正坐好听她讲话了,才继续道,“不过今日确实是会教你们的,只是教多教少就看你们自己的效率了。”

    听先生这么说,孩子们立即坐的更加端正了,个个一脸认真地看着柳臻。

    柳臻微微一笑,起了个头让她们读书背书。背完书便是讲后面的内容了,一日之计在于晨,学子们大多还是上午更加有精神。

    下午的时候,柳臻又给她们讲了半个时辰的课,便开始教她们如何写字了。

    只教了“人之初,性本善”和一到十一,共十七个字。一次性教那么多,不是让她们一次性掌握,而是为了给她们留个印象。

    她们暂时是以一到十一互相称呼的,此时便也只是记下了自己的数字是怎么写的。如此算来,每个人也不过是学了七个字,但也不算多。

    人之初,性本善,虽然她们读了许久了,却还是第一次动手写。虽然心中想的很好,孩子们下手时还是觉得千难万难。

    “练字是个细致的活,须得沉心静气,心静了动作才能慢下来,才能将一笔一划写得好写得到位。”柳臻安慰她们,“你们初次练习,觉得难是正常的。多练习练习就好了,最重要的就是要有耐心。谁能坐的住,谁的字就能写的更好。写字不比其他,努力是不会说谎的,纵使天分不够成不了大家,也能让人见了就赞一个端正认真。”

    话已至此,女孩子们写的字还是不能入眼,柳臻从她们身旁走了几个来回,发现可能是她们人太小,又没拿过笔所致,便让她们按照自己舒服的方式熟悉笔画。

    “等你们力气大了,再按照正确的握笔方法写字。”柳臻笑着说,“往后咱们每天的健体课多项内容,至于具体的,待我回去想想再告诉你们。”

    说着柳臻看了眼天色,发现已经过了申时了,她让学子们读了两遍今日新教的内容便宣布下课了。

    “先生,我们能再练一会吗?”阿一小心翼翼地问柳臻。

    柳臻:“你们用的是沙土,就是回家也是能练习的……”说着她看了眼其他学子的反应,见她们都一脸期待地望着自己,便笑道,“那你们先练习着,我按顺序看看你们写的怎么样了。但是,等我将你们十一个人的字都看了,就必须要走了。”

    “好!”女孩子们欢呼一声,低头继续写字。写字的同时又忍不住偷

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