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    唐行之请求队长把村子里一块地划给他,开个阅览室。

    人们的物质一旦丰富了,就会追求精神生活,阅读是性价比最高,又偏向于正能量的东西。

    唐行之的阅读有两种方式。一种是白天自控力很强的时候看,这时候他可以看得进很多复杂的东西,或是沉重的东西,不会影响他的状态。然而自控力是有限的,晚上他容易悲观,那就会去看动漫、网络小说里一些乐观又轻松的,可以恢复心灵力量。

    这时候的连环画都是正能量的,有寓教于乐的意义,看到就买,大方向一定错不了。

    唐行之认真研究过中国的教育发展史,他发现教育是特别费钱的一件事。所以任何朝代都会通过宣传一些真善美的故事,来普及道德层次的教育。

    但往往坏人之所以混得好,就是因为他不怎么遵守道德,甚至是不怎么守法。一般老百姓在第一层,他已经思考到了第二层。

    队长找来找去,找不到什么空地划给唐行之,就让他去放农具的地方试试。晚上大家不干活,可以去那里看书,电费算队里的。

    唐行之的规矩是,每天晚上7点开放阅览室到10点,不得把书外带。

    本来以为一开始不会有很多人来看的,结果很意外,大人小孩来了许多,乱糟糟的。

    于是唐行之又加了一条规矩“要安静”,以不能吵到他为标准。

    看连环画现在真的挺潮挺有趣的,一般家庭没有这个。

    原以为识字的人不多,毕竟连书记都不识字,出乎意料的,居然有不少识字。只是他们家里成分不好,当年划分成分的时候是地主,不可能做干部。

    有识字的给不识字的讲故事,都是小声的讲,围成一个个小圈。

    唐行之则是看报纸,倒不是关心政策变动,是他看完了那些连环画,阅读瘾犯了,把报纸当故事会看。

    寓教于乐的书看得多了,人就会讲道理,碰到不讲道理的就容易吃亏。不过,智力处在第一层总比懵懂无知好,唐行之会保护好大家。等到经历得多了,人自然就会上升到第二层、第三层,而且是偏向善良守序阵营的。

    感觉到大伙思想道德的建设还不错,唐行之还是给村里买了三个篮球。

    这会儿篮球真不便宜,几块钱一个。

    正规的篮球场和篮球架,这会儿可搞不了。村子里有晒谷子的地方,唐行之画了一个全场和两个半场,然后找铁线搞成比正常篮筐要大不少的圈,绑在几棵树上。

    他手把手的教了一批人怎么运球、怎么投篮。灌篮不存在的,会搞坏篮筐,他们村里人也没谁有那个跳跃力。

    全场可以用来5打5,半场可以3对3。

    篮球可比阅读受欢迎多了,唐行之也规定了平时只有晚上7点到10点可以玩。

    一群小伙子农忙的时候都说累死了,晚上居然能有体力打球,让人蛋疼。

    干农活唐行之不行,但打球他就厉害多了。篮球是一种对抗性的游戏,他只要带球撞过去,别人轻他四五十斤,肯定会被撞开。于是经常上演1vs5,到后期甚至1vs9。

    “靠!傅磊,你走了六步了!再给你一步你就能作诗了!过分了,过分了。”唐行之被抢了球,人刚站稳,一转身就看到傅磊那

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