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    很快平平安安就因为表现良好,被老师赠送了小红花,便且成为了新年级的小班长。

    他们三个人始终如影随形谁也不抛弃谁。

    老师对于闫诺的问题其实也观察得清清楚楚,但她一方面觉得头疼,一方面又没有办法直接干预到这群小孩子的社交。

    虽然说人是讲道理的生物,但是小孩子和人是两回事,小孩子的逻辑很简单,他不喜欢一个人就是不喜欢,也许到了一定年龄一定阅历之后,他会慢慢转变他的态度,但如果想要让他们一下子扭转这种态度的话,实在太难了。

    所以老师也只能谨慎的看着闫诺,只要他欺负别人或者别人不与他发生言语与暴力冲突,这就是她最大的所求了。

    学校里平平安安混的三十风生水起,别的班级的小朋友也都知道这两个玉雪可爱的小家伙,有的时候甚至隔三差五的簇拥在他们班级的门口,看着两个漂亮的小孩子。

    有的时候闫诺也会觉得孤单,毕竟平平安安,并没有完完全全的只跟自己一个人做朋友,而自己似乎只有他们两个朋友。

    这算不上是关系上的不平等,但是闫诺始终觉得自己似乎比他们真的欠缺些什么。

    此时此刻无论谁都没有注意到这个早熟的小女孩,心里面既然已经有了想要离开的想法。

    另一方面,叶清浅在察觉到几个孩子的上学范围,有一些特殊之后,便决定让。男主主动跟老师沟通,看能不能特殊照顾一下几个孩子。

    “我是这样想的,如果几个孩子一定要在这个学校里面继续学习生活下去的话,那么我们自然是不能干涉他们的意志,把他们带走的。但小孩子之间的肢体冲突不在少数,所以能不能叮嘱一下老师对他们三个格外照顾一下呢?”

    闫诺也好,平平安安也好,这三个孩子都是特别听话的孩子,他们只要答应了的事情,除非万不得已就一定不会改变,叶清浅终究是一位母亲,她希望自己的孩子不欺负人,更不希望自己的孩子会受到别人的威胁。

    “这怎么能算是以权势压人呢?我们也只不过是普通的家长,希望老师能够给我们的孩子一些特别的关注,毕竟相比较于这一群同龄的小朋友来说,他们三个似乎确实算得上是一个特殊的小团体。”

    男主宽慰了一下叶清浅,随后就决定着手操办此事,他先是给幼儿园老师打了电话,表明自己的身份,然后再表明了自己的来意。

    他一向习惯如此即便是显露出自己的身份去以势压人,也并不觉得有什么突兀。

    那老师呢,就更不简单了。

    从上次知道沈念的身份的时候,她就已经很吃惊了,让她万万没有想到的是,闫诺竟然是沈念的孩子,怪不得三个小家伙能做朋友,他早该想到的,平平安安的身份,也不是普通的小孩子可以比的。

    所以说三位小朋友有了老师在学校里的保驾护航,生活的更加自由自在了。

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