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p;  然而这个方案立刻被侯相麟呵呵几声给否决了,他说顶多象征性地放九百三十公斤到圆桌中央,其余的,只能堆在会议室的四面墙角当黄金墙壁,因为特么的中间的预制水泥板受不了那个重量!

    好吧,既然建筑专家都那样说了,就如此那般地办呗!于是,当天关于物资搬运的话题就这样讨论结束了。

    因此第一批从船上搬运下来送上火车的物资,就是这批金银。

    第二天一早,人们按照晚上商量好的工作分工,组成了四个单位。

    生活物资管理委员会的女士们,加上顾船长、赵老师和老巴三人,负责在妮可号的各个船舱里清点物资并登记造册。

    孙老和轮值帮厨的人继续在红楼做饭,并负责给大家送饭到工作现场。

    老王、老朱则带着孩子们去菜园和养殖场“干一点轻松的小活”,因为今天大人们都很忙,所以孩子们上一天课外兴趣实习课。

    当然了,孩子们其实很高兴这样的安排,毕竟去养殖场看孵小鸡、学骑马比在教室里上课有趣。

    然而顾晋夫妇表示反对桃桃骑马,于是老朱对一脸担心的顾晋夫妇保证说,小马很温顺,不会有危险。

    这时老巴也在旁边吐槽说,骑什么马嘛?还不如让桃桃跟着我们去船舱统计物资,顺便也给桃桃培养一些财务知识。

    接着老巴还说,桃桃这孩子数学极好,以后可以搞金融,这样自己今后的事业也算是后继有人了,所以你老朱要人帮忙,我那俩小子你使唤就是了,一个女孩子她能帮你什么忙?

    结果老朱回应说,你那俩小子其实对养殖场的小动物根本不感兴趣,恰恰就是桃桃有兴趣咋办?!而且,你家那俩小子如今就是桃桃的跟班兼左右护法,桃桃去哪里他们就跟到哪里,还一副心甘情愿兴高采烈的样子,你说说该怎么办?

    何况骑马又不是骑一天,下午孩子们还要去老王的菜园摘菜,再去孙老的厨房帮忙呢,总之孩子们的文化课要上,课外活动也要有对不对?

    老朱还反驳说,我倒是觉得相对于在课堂上课而言,今天的活动不错啊,看着孩子们兴致勃勃的咱们不也高兴吗?

    一席话说得家长们都无言以对,只好多嘱咐了几句,提醒孩子们注意安全,然后就这样看着老朱老王笑眯眯地带着仨高兴得蹦蹦跳跳的孩子们出了溶洞大门。

    除了轮值去厨房养殖场帮忙和做物资统计造册的两拨人外,剩下的人全算是基本劳动力,他们被分为两部分一部份组成搬运货物的骨干力量——搬运队。

    其中由李三多带领二十人在妮可号上操作吊杆,从船舱里往甲班上搬运货物装入吊网,然后放到等在码头是上的各种装载车辆上。

    宋辰带领另外几个人负责在码头上驾驶拖拉机、铲斗装载机和卡车吊,任务是把从船上卸下来的物资运输到铁路边,还有二十几辆人力三轮车进行辅助装运,最终这些货物都要装进等在那里的火车车皮。

    成东和黄海负责驾驶蒸汽机车,黄海被选中是因为他的专业是矿山动力机械维修,对蒸汽机相对熟悉还有实践经验,所以临时被派来充当成东的副手。

    这种自重只有十八点五吨的史蒂芬森0--0c水柜式轻型蒸汽机车,没有封闭的驾驶室,也没有煤水车,在旧世界用于矿区短距离运输,所以用在红洞线上倒也非常适宜。

    现在,两台蒸汽机车启封了一台,这是新世界唯二的蒸汽机车,成黄二人饶有兴趣地开着机车,拖着四节车皮不停地往来于溶洞和红码头。

    然而两人的兴趣盎然很快就被劳累和枯燥取代,这项工作看起来比别人轻松,其实不然,仅飞扬的煤灰就让坐在敞篷驾驶室里的他们吃了不少苦头,跑两趟下来,人就变成了黑人,更别说还有一铲一铲地把煤和木柴送进锅炉这样的重体力活了。

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