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听到陶学正的喝声，众人都作鸟兽散，各自回到自己所属的课堂，张敬修二人也到率性堂坐好，等待皇帝陛下的到来。
约半刻钟后，陶学正进得堂来，面容严肃，对众监生道：“眼下圣驾正在孔庙祭祀圣人，祭酒大人和司业大人也一同随驾。待祭祀结束之后，陛下就要驾临太学，尔等须得严守监规，不得有误。今日若出差池，便逐出太学，绝不容情！”
原来孔庙与国子监只有一墙之隔，因而隆庆在祭祀完孔圣之后，顺便就来国子监视察一番。
众监生平日里学风虽散漫，但怎会不知轻重？皇帝来视察，众人可都恨不得展现出自己最好的一面。
看着监生们正襟危坐的样子，张敬修不禁偷乐，暗道：这迎接大领导在哪个年代都差不多啊。
此时，正有一群身着各色官袍的官员正如众星捧月般簇拥着一名气度雍容、年约而立的中年男子，往国子监第二进院落来，正是圣驾来临。
一会儿，张敬修听到堂外传来一阵脚步声，便知圣驾已至。而后，又传来祭酒汪镗的声音。
“陛下，这里便是太学六堂，众监生此刻都在堂内静心读书，恭候圣驾。”此次是隆庆登基以来，第一次驾临国子监，故而汪镗一路向其介绍着国子监的各厅各堂。
堂外，隆庆听得汪镗所说，却并未至各堂让各监生见识天颜，反而指着院落中的公示牌，问道：“汪卿，不知那院中木牌为何物？”
汪镗目光随着隆庆所指，愣了愣道：“禀陛下，此为太学张贴每月监生月考的最优卷所用。臣自来太学当值，见太学每月皆有月考，便与万司业及太学各厅堂商议，将每月监生月考最优卷张贴于木牌上，置于院中。一来可供众监生学习观摩，二来亦可激励众监生见贤思齐。”
隆庆展颜笑道：“此法甚好。”
又饶有兴致地随伴驾的臣子们说道：“众卿且随朕去院中一观，看看这太学月考最优卷是何等文章。”
此刻，随同圣驾的除了几名内官大太监，还有礼部尚书高仪、礼部左侍郎兼翰林院学士赵贞吉、礼部各司郎中、员外郎及翰林院一众侍读侍讲。
众人来至院中，随驾的宫人忙先一步上前将公示牌摆正。
隆庆上前见文章以一手端端正正的馆阁体书写，无甚出彩之处，便细看起文章来。
“顾不必有者，规矩之寓于虚；而不可无者，规矩之形于实。奈之何，以审曲面势之人，而漫曰舍旃舍旃也？......”
隆庆不由轻读起来，读完后赞道：“好文章！竟能以时文将规矩之道讲得如此鞭策入里。看来，太学中不乏高才。汪卿为国育才，甚佳。”
随驾众臣看了文章，都觉文章写得极好，也纷纷赞叹起来。
汪镗闻言心中大喜，脸上却面不改色道：“臣不敢居功，此皆赖圣天子恩德也。”
这马屁拍得隆庆龙心大慰，高兴之下，向汪镗问道：“此文为何人所作？”
闻天子问，随驾众臣都不由心道：这监生好运势，竟有此机缘使名字入天子之耳。
而汪镗则禀道：“回陛下，此率性堂优贡监生张敬修所作。”
“张敬修？”隆庆感觉这名字有些熟悉，似在哪里看过。
想了好一会儿，隆庆道：“朕记得《大明公报》所登的‘海禁弊论’一文，亦为张敬修所作。此张敬修与彼张敬修为同一人否？”
汪镗道：“正是。这张敬修年仅十
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听到陶学正的喝声，众人都作鸟兽散，各自回到自己所属的课堂，张敬修二人也到率性堂坐好，等待皇帝陛下的到来。
约半刻钟后，陶学正进得堂来，面容严肃，对众监生道：“眼下圣驾正在孔庙祭祀圣人，祭酒大人和司业大人也一同随驾。待祭祀结束之后，陛下就要驾临太学，尔等须得严守监规，不得有误。今日若出差池，便逐出太学，绝不容情！”
原来孔庙与国子监只有一墙之隔，因而隆庆在祭祀完孔圣之后，顺便就来国子监视察一番。
众监生平日里学风虽散漫，但怎会不知轻重？皇帝来视察，众人可都恨不得展现出自己最好的一面。
看着监生们正襟危坐的样子，张敬修不禁偷乐，暗道：这迎接大领导在哪个年代都差不多啊。
此时，正有一群身着各色官袍的官员正如众星捧月般簇拥着一名气度雍容、年约而立的中年男子，往国子监第二进院落来，正是圣驾来临。
一会儿，张敬修听到堂外传来一阵脚步声，便知圣驾已至。而后，又传来祭酒汪镗的声音。
“陛下，这里便是太学六堂，众监生此刻都在堂内静心读书，恭候圣驾。”此次是隆庆登基以来，第一次驾临国子监，故而汪镗一路向其介绍着国子监的各厅各堂。
堂外，隆庆听得汪镗所说，却并未至各堂让各监生见识天颜，反而指着院落中的公示牌，问道：“汪卿，不知那院中木牌为何物？”
汪镗目光随着隆庆所指，愣了愣道：“禀陛下，此为太学张贴每月监生月考的最优卷所用。臣自来太学当值，见太学每月皆有月考，便与万司业及太学各厅堂商议，将每月监生月考最优卷张贴于木牌上，置于院中。一来可供众监生学习观摩，二来亦可激励众监生见贤思齐。”
隆庆展颜笑道：“此法甚好。”
又饶有兴致地随伴驾的臣子们说道：“众卿且随朕去院中一观，看看这太学月考最优卷是何等文章。”
此刻，随同圣驾的除了几名内官大太监，还有礼部尚书高仪、礼部左侍郎兼翰林院学士赵贞吉、礼部各司郎中、员外郎及翰林院一众侍读侍讲。
众人来至院中，随驾的宫人忙先一步上前将公示牌摆正。
隆庆上前见文章以一手端端正正的馆阁体书写，无甚出彩之处，便细看起文章来。
“顾不必有者，规矩之寓于虚；而不可无者，规矩之形于实。奈之何，以审曲面势之人，而漫曰舍旃舍旃也？......”
隆庆不由轻读起来，读完后赞道：“好文章！竟能以时文将规矩之道讲得如此鞭策入里。看来，太学中不乏高才。汪卿为国育才，甚佳。”
随驾众臣看了文章，都觉文章写得极好，也纷纷赞叹起来。
汪镗闻言心中大喜，脸上却面不改色道：“臣不敢居功，此皆赖圣天子恩德也。”
这马屁拍得隆庆龙心大慰，高兴之下，向汪镗问道：“此文为何人所作？”
闻天子问，随驾众臣都不由心道：这监生好运势，竟有此机缘使名字入天子之耳。
而汪镗则禀道：“回陛下，此率性堂优贡监生张敬修所作。”
“张敬修？”隆庆感觉这名字有些熟悉，似在哪里看过。
想了好一会儿，隆庆道：“朕记得《大明公报》所登的‘海禁弊论’一文，亦为张敬修所作。此张敬修与彼张敬修为同一人否？”
汪镗道：“正是。这张敬修年仅十
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