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=文字游戏=</p>
弱时弱不弱；强时强不强；</p>
弱，时弱时不弱；强，时强时不强；</p>
弱时弱不强；强时强不弱；</p>
弱，时弱时不弱；强，时强时不弱；</p>
弱时强不弱；强时弱不强；</p>
弱，时强时不弱；强，时弱时不强；</p>
弱时强不强；强时弱不弱；</p>
弱，时强时不强；强，时弱时不弱；</p>
把强-弱，替换为生-死，有-无，多-少，富-贫，善-恶，克制-放纵，以此类推。</p>
---分隔符---</p>
以A带动B和C？</p>
以A带动B然后再带动C？</p>
以A带动B的C？</p>
把带动替换为提高，降低，增质，增量。</p>
ABC分别可以是：军事（进攻，防御，消防，预防，灾难后处理，灾难中应急），经济（内卷，外卷，通货膨胀，通货紧缩，进口大于出口，出口大于进口，进出口中转，进口再加工然后出口，汇率提升，汇率降低，沉没成本，弹性成本，刚性需求，弹性需求，替代成本，垄断成本，替代代价，垄断代价，竞争成本，竞争代价，合作成本，合作代价，淘汰成本，淘汰代价，低收入陷阱，中等收入陷阱，高收入陷阱，低收入恶性循环，中等收入恶性循环，高收入恶性循环，低收入良性循环，中等收入良性循环，高收入良性循环，收入大于支出，收入等于支出，收入小于支出，库存大于产出，库存等于产出，库存小于产出，流通小于产出，流通等于产出，流通大于产出，流通小于库存，流通等于库存，流通大于库存，金融泡沫，物价泡沫，工资泡沫，存款泡沫，汇率泡沫，现金泡沫，价差泡沫，成本泡沫，利润泡沫，流通泡沫，垄断泡沫，合作泡沫，竞争泡沫→神特么肥皂经济学么？全都是泡沫？），政治，教育，通讯，普及，创新，学习，机械，科技，能源，材料，信息，交通，上限，下限，求同，求异，通用，专用，量变，质变，以此类推。</p>
---分割线---</p>
-流通，库存，产出，报废，回收-</p>
流通（符号1）库存（符号2）产出（符号3）报废（符号4）回收</p>
符号1，符号2，符号3，符号4分别各可以是大于号，等于号，小于号，大于等于号，小于等于号。</p>
需求没有供应能允许的等待时间。</p>
需求没有供应不可容忍的等待时间极限。</p>
需求成本，需求代价，需求创造的利润？需求带来的危害？</p>
供应成本，供应代价，供应创造的利润？供应带来的危害？</p>
运输成本，运输代价，运输创造的利润？运输带来的危害？</p>
库存成本，库存代价，库存创造的利润？库存带来的危害？</p>
流通成本，流通代价，流通创造的利润？流通带来的危害？</p>
报废成本，报废代价，报废创造的利润？报废带来的危害？</p>
回收成本，回收代价，回收创造的利润？回收带来的危害？</p>
怎样利于谁？怎样害于谁？怎样帮于谁？怎样救于谁？怎样灾于谁？</p>
谁和谁竞争，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁合作，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁垄断，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁放弃，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁欺骗谁，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁告知谁，谁得利？谁受害？</p>
---分隔符---</p>
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=文字游戏=</p>
弱时弱不弱；强时强不强；</p>
弱，时弱时不弱；强，时强时不强；</p>
弱时弱不强；强时强不弱；</p>
弱，时弱时不弱；强，时强时不弱；</p>
弱时强不弱；强时弱不强；</p>
弱，时强时不弱；强，时弱时不强；</p>
弱时强不强；强时弱不弱；</p>
弱，时强时不强；强，时弱时不弱；</p>
把强-弱，替换为生-死，有-无，多-少，富-贫，善-恶，克制-放纵，以此类推。</p>
---分隔符---</p>
以A带动B和C？</p>
以A带动B然后再带动C？</p>
以A带动B的C？</p>
把带动替换为提高，降低，增质，增量。</p>
ABC分别可以是：军事（进攻，防御，消防，预防，灾难后处理，灾难中应急），经济（内卷，外卷，通货膨胀，通货紧缩，进口大于出口，出口大于进口，进出口中转，进口再加工然后出口，汇率提升，汇率降低，沉没成本，弹性成本，刚性需求，弹性需求，替代成本，垄断成本，替代代价，垄断代价，竞争成本，竞争代价，合作成本，合作代价，淘汰成本，淘汰代价，低收入陷阱，中等收入陷阱，高收入陷阱，低收入恶性循环，中等收入恶性循环，高收入恶性循环，低收入良性循环，中等收入良性循环，高收入良性循环，收入大于支出，收入等于支出，收入小于支出，库存大于产出，库存等于产出，库存小于产出，流通小于产出，流通等于产出，流通大于产出，流通小于库存，流通等于库存，流通大于库存，金融泡沫，物价泡沫，工资泡沫，存款泡沫，汇率泡沫，现金泡沫，价差泡沫，成本泡沫，利润泡沫，流通泡沫，垄断泡沫，合作泡沫，竞争泡沫→神特么肥皂经济学么？全都是泡沫？），政治，教育，通讯，普及，创新，学习，机械，科技，能源，材料，信息，交通，上限，下限，求同，求异，通用，专用，量变，质变，以此类推。</p>
---分割线---</p>
-流通，库存，产出，报废，回收-</p>
流通（符号1）库存（符号2）产出（符号3）报废（符号4）回收</p>
符号1，符号2，符号3，符号4分别各可以是大于号，等于号，小于号，大于等于号，小于等于号。</p>
需求没有供应能允许的等待时间。</p>
需求没有供应不可容忍的等待时间极限。</p>
需求成本，需求代价，需求创造的利润？需求带来的危害？</p>
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运输成本，运输代价，运输创造的利润？运输带来的危害？</p>
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流通成本，流通代价，流通创造的利润？流通带来的危害？</p>
报废成本，报废代价，报废创造的利润？报废带来的危害？</p>
回收成本，回收代价，回收创造的利润？回收带来的危害？</p>
怎样利于谁？怎样害于谁？怎样帮于谁？怎样救于谁？怎样灾于谁？</p>
谁和谁竞争，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁合作，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁垄断，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁放弃，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁欺骗谁，谁得利？谁受害？</p>
谁和谁告知谁，谁得利？谁受害？</p>
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