第35章 第三十五章(第2页/共4页)
首富他男友活在历史课本里追书网更新最快,(请牢记追书网网址:https://www.zhuishu5.com)
下眼眸,他随和道:“不会,你很耐看,一般我很难对你产生恶感。”
星远舒了口气,他这才发现自己一直对艾斯利理解错了。
不过反推之……
星远避开艾斯利的视线,看向枕头。
那他可不可以认为是艾斯利喜欢他这种长相?
星远突然不好意思,不光于此,他突然想起了那天晚上发生的事。
记忆回笼,他趴在烛火下,轻轻对着艾斯利说——
“像他这种性格的人要是喜欢我,那他很有可能有一颗喜欢萌物的心……他八成会欺负我。”
星远:……
他头皮一紧,边翻身边扯过被子盖住头顶。
今日份社死达成。
而且据他长时间观察,艾斯利的性格与斯达尔有些相似,万一艾斯利也是存着他想象的那种想法。
星远:……
但愿艾斯利不是他分析的那样,而是个特例。
接连几天做梦,星远又弄清了部分规律。原来他在梦中睡着,会重新回归普通睡眠状态。
与原来不同的是,特殊梦境会让他第二天精神饱满;普通梦境则与原来无异,时好时坏。
结合艾斯利的描述,当他在梦里睡着后,梦境差一点崩塌。而艾斯利有意识地不让梦境消失,所以梦境又继续维持。
里面的有人也是时有时无。
星远为此做了个大胆的推测。
梦境里只有他们两个活人,这是他们共同的梦境。
当他们彼此都在时,梦境因为二者意识不同,因此维持着特殊的平衡。
一旦梦中只剩下一个人,那这一人将拥有梦境的控制权。
但星远对此仍存疑。这是否真的是梦?
进入后他可累可痛,甚至还能在自己身上留下痕迹。
相对于梦境,星远更相信他恰好来到了一个与艾斯利世界交错的特殊空间。
——
周内,老师音调虽不高,但吐字清晰,话语中带着文人的温润。
老师的教学能力很强,只可惜他是星史老师。
老师站在高处看着趴在靠窗桌面上睡得正香甜的少年。他是生气又无奈。
他上课有这么无趣吗?明明挺优秀的一个孩子,偏偏只在他的课上睡觉。
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下眼眸,他随和道:“不会,你很耐看,一般我很难对你产生恶感。”
星远舒了口气,他这才发现自己一直对艾斯利理解错了。
不过反推之……
星远避开艾斯利的视线,看向枕头。
那他可不可以认为是艾斯利喜欢他这种长相?
星远突然不好意思,不光于此,他突然想起了那天晚上发生的事。
记忆回笼,他趴在烛火下,轻轻对着艾斯利说——
“像他这种性格的人要是喜欢我,那他很有可能有一颗喜欢萌物的心……他八成会欺负我。”
星远:……
他头皮一紧,边翻身边扯过被子盖住头顶。
今日份社死达成。
而且据他长时间观察,艾斯利的性格与斯达尔有些相似,万一艾斯利也是存着他想象的那种想法。
星远:……
但愿艾斯利不是他分析的那样,而是个特例。
接连几天做梦,星远又弄清了部分规律。原来他在梦中睡着,会重新回归普通睡眠状态。
与原来不同的是,特殊梦境会让他第二天精神饱满;普通梦境则与原来无异,时好时坏。
结合艾斯利的描述,当他在梦里睡着后,梦境差一点崩塌。而艾斯利有意识地不让梦境消失,所以梦境又继续维持。
里面的有人也是时有时无。
星远为此做了个大胆的推测。
梦境里只有他们两个活人,这是他们共同的梦境。
当他们彼此都在时,梦境因为二者意识不同,因此维持着特殊的平衡。
一旦梦中只剩下一个人,那这一人将拥有梦境的控制权。
但星远对此仍存疑。这是否真的是梦?
进入后他可累可痛,甚至还能在自己身上留下痕迹。
相对于梦境,星远更相信他恰好来到了一个与艾斯利世界交错的特殊空间。
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周内,老师音调虽不高,但吐字清晰,话语中带着文人的温润。
老师的教学能力很强,只可惜他是星史老师。
老师站在高处看着趴在靠窗桌面上睡得正香甜的少年。他是生气又无奈。
他上课有这么无趣吗?明明挺优秀的一个孩子,偏偏只在他的课上睡觉。
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