第186章 作品赌斗(第1页/共2页)
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教授站在许烟烟的身边，“你叫什么名字？”
沈姝曼还以为是许烟烟没听话，教授打算教训许烟烟，直接说出了许烟烟的名字。
“教授她是许烟烟，之前好几次都在课上睡觉。”
在旁边的虞小棠看见是沈姝曼就知道她没安好心，果然后面的话就在诋毁许烟烟。
许烟烟还没开口，虞小棠已经站了起来。
“沈姝曼你之前在论坛上造谣烟烟的事情难道就好了吗？”
“虞小棠这里有你什么事情！”
“好了，你们都安静点，不然平时分一分都没有。”
教授一出手就是大杀器，这可是主修科目，平时分都给扣光了，到时候期末评分就完了。
看见这两个学生没再继续争吵下去，教授重新问道。
“你的设计稿灵感从哪里来的？”
“在陆南期大佬的设计展帮忙的时候，参照了其中一件设计得来的灵感。”
教授还没开口，沈姝曼已经不屑的开口。
“大佬的设计展是什么人都能去的吗？就算吹牛也要打打草稿。”
“就是啊，说谎也不打草稿。”
教授也觉得许烟烟没说真话，刚刚来的兴趣也顿时消了下去。
“好好做。”
虞小棠看着教授离开的背影，气呼呼的看着沈姝曼。
“你们这些人就是看不得烟烟半点好。”
“算了算了，小棠没必要和她们生气。”
“切，自己吹牛还不允许我们说两句了？”
许烟烟没搭理沈姝曼，事实就是事实，不会因为嫉妒的人说两句就改变。
虞小棠却看不下去沈姝曼的嘴脸，和沈姝曼争了起来。
原本都走远了的教授听到动静又回来。
“你们要造反是不是？”
教授皱着眉看着两个人，“班上这么多人还要上课，你们不想上课就给我出去。”
“老师对不起，是我们不对，您消消气。”
许烟烟看虞小棠要遭罪，连忙和老师道歉。
“嗯，你们这个年纪，就该多用心在学习上，不要成天这也争那也抢。”
“学生受教了。”
教授见许烟烟态度诚恳没有继续追究虞小棠的责任。
只是看着沈姝曼脸色并不是很好，连说教的心思都没有就从沈姝曼的身边走过。
原本担心会被教授教训的沈姝曼瞬间心理不平衡，觉得这是教授在故意针对她。
坐下来的虞小棠小声的和许烟烟说话。
“烟烟你干嘛拦着我，明明就是沈姝曼的问题，就算没了平时分，我也不能让她这么嘚瑟。”
“别啊，在我眼里你的平时分可比她的有价值多了，要是害得你重修，我过意不去。”
“哎呀，还是烟烟疼我。”
在哄好了虞小棠之后，许烟烟又重新投入了设计。
不过从图纸到实体设计，其中的差距还是蛮大的，尤其是这节课布置的纯手工木雕。
仅仅是用美工刀在木头上雕刻出大概形状就已经让一大群学生叫苦不迭。
更不要说还要深化细节，让实物和图纸之间没有
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教授站在许烟烟的身边，“你叫什么名字？”
沈姝曼还以为是许烟烟没听话，教授打算教训许烟烟，直接说出了许烟烟的名字。
“教授她是许烟烟，之前好几次都在课上睡觉。”
在旁边的虞小棠看见是沈姝曼就知道她没安好心，果然后面的话就在诋毁许烟烟。
许烟烟还没开口，虞小棠已经站了起来。
“沈姝曼你之前在论坛上造谣烟烟的事情难道就好了吗？”
“虞小棠这里有你什么事情！”
“好了，你们都安静点，不然平时分一分都没有。”
教授一出手就是大杀器，这可是主修科目，平时分都给扣光了，到时候期末评分就完了。
看见这两个学生没再继续争吵下去，教授重新问道。
“你的设计稿灵感从哪里来的？”
“在陆南期大佬的设计展帮忙的时候，参照了其中一件设计得来的灵感。”
教授还没开口，沈姝曼已经不屑的开口。
“大佬的设计展是什么人都能去的吗？就算吹牛也要打打草稿。”
“就是啊，说谎也不打草稿。”
教授也觉得许烟烟没说真话，刚刚来的兴趣也顿时消了下去。
“好好做。”
虞小棠看着教授离开的背影，气呼呼的看着沈姝曼。
“你们这些人就是看不得烟烟半点好。”
“算了算了，小棠没必要和她们生气。”
“切，自己吹牛还不允许我们说两句了？”
许烟烟没搭理沈姝曼，事实就是事实，不会因为嫉妒的人说两句就改变。
虞小棠却看不下去沈姝曼的嘴脸，和沈姝曼争了起来。
原本都走远了的教授听到动静又回来。
“你们要造反是不是？”
教授皱着眉看着两个人，“班上这么多人还要上课，你们不想上课就给我出去。”
“老师对不起，是我们不对，您消消气。”
许烟烟看虞小棠要遭罪，连忙和老师道歉。
“嗯，你们这个年纪，就该多用心在学习上，不要成天这也争那也抢。”
“学生受教了。”
教授见许烟烟态度诚恳没有继续追究虞小棠的责任。
只是看着沈姝曼脸色并不是很好，连说教的心思都没有就从沈姝曼的身边走过。
原本担心会被教授教训的沈姝曼瞬间心理不平衡，觉得这是教授在故意针对她。
坐下来的虞小棠小声的和许烟烟说话。
“烟烟你干嘛拦着我，明明就是沈姝曼的问题，就算没了平时分，我也不能让她这么嘚瑟。”
“别啊，在我眼里你的平时分可比她的有价值多了，要是害得你重修，我过意不去。”
“哎呀，还是烟烟疼我。”
在哄好了虞小棠之后，许烟烟又重新投入了设计。
不过从图纸到实体设计，其中的差距还是蛮大的，尤其是这节课布置的纯手工木雕。
仅仅是用美工刀在木头上雕刻出大概形状就已经让一大群学生叫苦不迭。
更不要说还要深化细节，让实物和图纸之间没有
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