149、换班(第2页/共4页)
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圈去看靳珩的，心中点头，暗自满意。
程豆豆的选择题则错了一小半，他脑子有时候转不过?弯，很容易掉进陷阱里。
岑老师还是很想帮帮自己班学生的，经过?靳珩身旁时，对?他柔声道：“做题的时候你可以和程豆豆交流一下，帮一帮他比较薄弱的学科。”
这种?其实都是场面话，谁会费心费力去帮一个?无关紧要的人。再说了，程豆豆他爸妈不知道砸了多少钱在补习班上，也?不见有什么成效。
周围一圈人听了，都不以为意。
靳珩倒是应了一声：“嗯，好。”
他对?着不熟的人，情绪看起来总是淡淡的，心思?敏感一些的就会觉得他敷衍
不情愿，像细细的尖针扎人自尊心。
程豆豆低头扶了一下眼镜，用胳膊挡住自己的卷子，觉得尴尬，面色涨红，有一种?被?嫌弃的感觉。
靳珩没想?么多，反正他最近一直在帮闻炎和颜娜练题，加程豆豆一个?也?不多。修长的指尖捏着一支蓝色的水笔，慢吞吞转了几圈，就像墙上挂钟走动的幅度。
课间的时候，邹凯等人特地过?来和他打了招呼，可能是怕靳珩被?欺负排挤，直接道：“有什么事儿可以找我，程豆豆是班长，我就是副班长。”
邹凯人缘好，在班上吃得开，号召力比程豆豆高了不止一星半点，不是单纯职位正副能决定的。九班众人见状心里也?有了数，他们虽然不会欺负谁，但一个?新人中途插班，疏离排挤是难免的。
五个?转班生，两?厢对?比起来，反倒是靳珩这边最热闹。
程豆豆和其他人不太一样，课间的时候总是闷头练题，这股勤奋劲每次都让老师感到惋惜，吃苦是肯吃苦，就是不怎么开窍。
靳珩不经意往旁边看了一眼，见他在写三角函数题，用笔尖往桌子上轻磕两?下，忽然出声道：“你写复杂了。”
程豆豆下意识抬头，左右看了一圈，慢半拍反应过?来靳珩在说自己，一时愣在原地，不知道该作何反应。
靳珩随手?撕下一张草稿纸，用笔在上面写下两?个?通用公式以及粗略的解答过?程：“题目给了一个?隐蔽的条件，大套小，拆解成两?部分就可以得到等式信息。这样不仅可以推算出第一?的答案，过?程中所获得的条件也?可以直接往第二?里面套。”
靳珩做题思?路清晰，过?程简单明了。但程豆豆总是牢记老师说过?的解题要把步骤写详细，这样就算不知道答案，也?能得一些过?程分，不知不觉就钻了死胡同。
他看了一眼靳珩的步骤，果然比自己的要简单很多，莫名?有些面红耳赤，抬手?锤了锤自己的脑袋，笨拙费劲的小声道：“谢谢……”
另外几个?转来的学生看起来都相当嫌弃九班，他还以为靳珩也?很高傲，但似乎只是自己的错觉。
靳珩嗯了一声，把散乱的桌子整理
了一下：“题目不会给你没用的信息，尽量把所有条件都用上，有时候第一?求得的答案就是第二?的解题关键。”
他太熟悉?些老师的出题套路了。
程豆豆点头，似懂非懂，继续写第二题。他照靳珩所说的，试着把第一?的答案拆解细化，最后发现前后两?道题果然有关联，不由得挠了挠头，有些激动。
过?了大概十几分钟，程豆豆踟躇不定的看向靳珩，指着试卷上一道题，憋了半天才大着胆子道：“靳珩……这一道题你能不能教教我……”
他从小到大总是被?人骂笨，大概也?怕?多了靳珩嫌烦，看起来有些惴惴不安。
靳珩看了一眼题目，这次没直接告诉他答案了，而是用笔圈出信息点，引导着
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圈去看靳珩的，心中点头，暗自满意。
程豆豆的选择题则错了一小半，他脑子有时候转不过?弯，很容易掉进陷阱里。
岑老师还是很想帮帮自己班学生的，经过?靳珩身旁时，对?他柔声道：“做题的时候你可以和程豆豆交流一下，帮一帮他比较薄弱的学科。”
这种?其实都是场面话，谁会费心费力去帮一个?无关紧要的人。再说了，程豆豆他爸妈不知道砸了多少钱在补习班上，也?不见有什么成效。
周围一圈人听了，都不以为意。
靳珩倒是应了一声：“嗯，好。”
他对?着不熟的人，情绪看起来总是淡淡的，心思?敏感一些的就会觉得他敷衍
不情愿，像细细的尖针扎人自尊心。
程豆豆低头扶了一下眼镜，用胳膊挡住自己的卷子，觉得尴尬，面色涨红，有一种?被?嫌弃的感觉。
靳珩没想?么多，反正他最近一直在帮闻炎和颜娜练题，加程豆豆一个?也?不多。修长的指尖捏着一支蓝色的水笔，慢吞吞转了几圈，就像墙上挂钟走动的幅度。
课间的时候，邹凯等人特地过?来和他打了招呼，可能是怕靳珩被?欺负排挤，直接道：“有什么事儿可以找我，程豆豆是班长，我就是副班长。”
邹凯人缘好，在班上吃得开，号召力比程豆豆高了不止一星半点，不是单纯职位正副能决定的。九班众人见状心里也?有了数，他们虽然不会欺负谁，但一个?新人中途插班，疏离排挤是难免的。
五个?转班生，两?厢对?比起来，反倒是靳珩这边最热闹。
程豆豆和其他人不太一样，课间的时候总是闷头练题，这股勤奋劲每次都让老师感到惋惜，吃苦是肯吃苦，就是不怎么开窍。
靳珩不经意往旁边看了一眼，见他在写三角函数题，用笔尖往桌子上轻磕两?下，忽然出声道：“你写复杂了。”
程豆豆下意识抬头，左右看了一圈，慢半拍反应过?来靳珩在说自己，一时愣在原地，不知道该作何反应。
靳珩随手?撕下一张草稿纸，用笔在上面写下两?个?通用公式以及粗略的解答过?程：“题目给了一个?隐蔽的条件，大套小，拆解成两?部分就可以得到等式信息。这样不仅可以推算出第一?的答案，过?程中所获得的条件也?可以直接往第二?里面套。”
靳珩做题思?路清晰，过?程简单明了。但程豆豆总是牢记老师说过?的解题要把步骤写详细，这样就算不知道答案，也?能得一些过?程分，不知不觉就钻了死胡同。
他看了一眼靳珩的步骤，果然比自己的要简单很多，莫名?有些面红耳赤，抬手?锤了锤自己的脑袋，笨拙费劲的小声道：“谢谢……”
另外几个?转来的学生看起来都相当嫌弃九班，他还以为靳珩也?很高傲，但似乎只是自己的错觉。
靳珩嗯了一声，把散乱的桌子整理
了一下：“题目不会给你没用的信息，尽量把所有条件都用上，有时候第一?求得的答案就是第二?的解题关键。”
他太熟悉?些老师的出题套路了。
程豆豆点头，似懂非懂，继续写第二题。他照靳珩所说的，试着把第一?的答案拆解细化，最后发现前后两?道题果然有关联，不由得挠了挠头，有些激动。
过?了大概十几分钟，程豆豆踟躇不定的看向靳珩，指着试卷上一道题，憋了半天才大着胆子道：“靳珩……这一道题你能不能教教我……”
他从小到大总是被?人骂笨，大概也?怕?多了靳珩嫌烦，看起来有些惴惴不安。
靳珩看了一眼题目，这次没直接告诉他答案了，而是用笔圈出信息点，引导着
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