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    刚一进宿舍,东东和德玉就凑过来。瞪着眼睛看着我,谁也不说话。

    “行了,等下他们都回来。别急,没想瞒着你们。”吴山慢条丝理的说。

    两人不说话,回身坐到床沿上。

    随后五个人都到齐,腐竹最后进来,让他关上门。

    “刚才我去找崔老师,你们都知道。”

    众人点头。嗯嗯很整齐。

    “崔老师说了一种学习方法,画面记忆法,也可以叫故事记忆法。”吴山整理了一下丝路,继续说。

    “比如语文政治这些之类的,以前我们是多读几遍,然后熟悉了,也就背过了,没错。但是类似出师表之类的,比较长,有些词还很绕口,就很难记,可能要读十几遍甚至几十遍,但是,如果我们把它弄成故事,像三国演义电视剧那种讲的故事,这个就很好理顺。应该几遍就记住了。”

    同样的道理,如果理化也这么搞呢,把物理现象和原理,搞成故事,把化学变化搞成故事,最多两三遍就记住了。

    把学习的所有原理,公式、内容,拆成一个个故事,我们只记故事,比死记硬背公式,方程简单很多。

    “我今天回家。”腐竹显然对此不屑一顾,开门走了。

    简明眨眨眼睛,:“我上床睡觉。”

    广明低头想了想,有点不确定的说:“要不我试几天?”

    “随你”

    东东和德玉没说话,洗漱去了。回来以后说道:“山哥,你觉得真的有效果吗?这崔老师不会忽悠我们。”

    “我不知道,但崔老师一说,我感觉很有用,所以要试过才知道,而且最初估计很难,我们以前都习惯多读几遍背东西了,现在突然改掉习惯会很难,我打算用两个月的时间来适应新的方法。”

    “另外,这个方法不管有用没用,不要外传,三年之后如果考大学的话,我们是跟同年级竞争,如果你们不想多出几个竞争对手的话,就一个也不要说出去。”

    “山哥,我们听你的,不会往外传的。”两人都做出保证。

    “所以接下来,我打算找几个古文,试验一下这两种方法的效果,长恨歌我打算以原来多读多写的方法背,看需要多少遍,需要多少时间,然后琵琶行用改编故事的方法看用多少时间,”

    这两个古文的特点就是足够长,足够绕口。

    初期可能编故事会慢一点,毕竟刚接触这种方法,但只要有效果自己能感觉出来的,就可以继续下去。

    “山哥,那我们等你试验,试验好了叫我们就行。”东东和德玉异常不要脸的要求着。

    “你们两人没病,学习方法都让别人试好了给你们。要不要吃饭的时候我嚼碎了吐给你们呀。”这两个家伙简直十分特别不要脸了。

    “反正总要试的嘛,万一不行,耽误三个人的时间,不是白浪费了。现在就耽误你一个人,相对来说,大家都省了。”

    这个理论,吴山也表示服气。不得不说,真是把不要脸的境界发挥到了极致。懒的再理他们,也不洗漱,直接翻身倒在了床上。

    辛冀做贼似的偷偷溜进宿舍,“简明,有火没有?”

    简明歪歪脖子,“没有”。

    “各位谁有打火机呀”辛冀继续问。

    “你要干啥。”

    辛冀手一翻,翻出一盒烟来。

    “你从哪弄来的,别让学生会的发现喽”广明有些紧张的看了看门口。

    “学生会有个哥们,以前经常跟我们踢球,刚才在楼下遇见他,他没收来的。刚好被我看见,就拿来了。”辛冀一边说,一边拿出几根来给大家分烟。

    “就是没火。”他补充一句。

    “打火机还真没有,”东东接过烟,微微一笑,“不过还有几根火柴。”

    “在哪,快点拿出来。”

    “我在床铺缝隙里发现的,估计是原来住这宿舍的高三掉在里面的,就是可惜,没火柴皮。”

    “这不白说了嘛,快找找放大镜。”

    “大晚上的放大镜有什么用,脑子秀逗了。”

    大家你一嘴,我一嘴,都开始发表意见。

    “其它宿舍你去了吗,问问他们有没有火。”东东询问道。

    “咱们四中的都问过了,都没有。别的宿舍也不熟,再给我举报了。我连这半盒烟也没了。”

    东东为了抽个烟也是拼了,找来一张纸揉烂了撕的粉碎,把晾衣架外边油漆磨掉,两头怼到电线插孔里,正负极一碰,对着一堆碎纸片开始打火。

    胆子果然够大,也不怕被电着,要是把这精力用在学习上就好了。

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