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帮你想办法。”

    “你那里有没有电脑?”

    “没有也不要紧,这样,你写个手稿,交给我,我让学生们帮你打出来”

    陈艾没有拒绝,感谢了高先生的帮助,高先生又让学生拿出了两本书给他,两本都是高先生自己所写的,是关于音韵方面的书籍,陈艾拿着书离开了这里。

    刘先生只是沉迷在自己的研究上,也没有询问陈艾在做什么,在接下来的两天里,陈艾完成了那手稿,交给了高先生,高先生查看之后,更是惊讶,这孩子在论文里用篆体的悉辩别了甲骨文悉,随即又辩证了金文的悉,套用文献来反复验证。

    光是这样也就算了,这孩子居然开始使用音韵学的知识他使用了王力先生的古语系统,利用先秦韵字和谐声材料从与真c质相对的脂部中分出与文c物相对的微部高先

    生看着这手稿,只是摇着头,唉声叹气。

    “先生,他写的不好嘛?”

    “写的很好啊。”

    “那为什么还要叹息呢?”

    “就是因为写的太好了呀。”

    高先生的几个学生也都知道了这件事,坐在他们的寝室里,高先生抽着烟,帮着陈艾修改,两个学生就帮他打出来,他的两个学生年纪都不小,他们互相看着,其中的高个子忽然开口说道:“老师,署名的时候是您的名字在前还是他的在前?”

    “嗯?”,高先生惊讶的看向了他。

    另外一个学生笑着说道:“当然是老师的在前,不是老师,他能破译嘛?能发表嘛?要我说啊,他的名字就是不写都没问题。”

    高先生眯着双眼,又看向了他,问道:“你什么意思啊?”

    “陈艾搞破译的时候,周围也没有别人啊,他自己看起来也不像个会说话的再说了,没有老师,这东西也发表不了啊,不如老师就以自己的名义来发表,至于那个陈艾,你就教他一些基础的东西,也算是他的报酬了”

    高先生点了点头,问道:“你们都是这个想法?”

    “是啊,老师,那悬赏也不低啊,一个字十万”

    两个学生都笑了起来,反正对方也没有证据。

    高先生点了点头,抬起头来盯着他们。

    “好,说的好啊拿上你们的东西,给我滚出去。”

    “老师!我们也是为”

    “滚!!”

    “给我滚!!”

    高先生怒吼了起来,两个学生面无人色,急忙道歉,可是高先生根本不理会,起身之后,直接推搡着两个人,将两个人高马大的学生都轰出了门,高个子那个学生不由得叫道:“舅舅!我知道错了!您别这样啊,您是我亲舅舅啊!”

    “我没有你们这样的学生!我更没有你这样的亲戚!”

    “永远不要再出现在我面前!给我滚出去!”

    两个学生被轰出了门,不少人察觉到动静,走出门来看,看到是高先生正在训斥自己的学生,也纷纷上前来劝说,可是高先生根本就不听他们的,用各种难听的话来辱骂这两个学生,愣是将他们都给骂走了。

    “我教了那么多东西,就是忘了教他们做人啊!”,高先生愤怒的说着。

    而在不远处的房间里,刘先生正看着这一幕,幸灾乐祸的对一旁的陈艾说道:“师徒反目啊,这就是上梁不正下梁歪啊,这老高天天跟我作对,后院却已着火,他就是比我差了一筹啊。”

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