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    “起立!”

    “先生好!”

    “同学们好!”

    这套全都被赵瀚搬过来了没人反对尊师重道嘛。

    黄宗羲端正坐下拿出教科书说:“今日学《论语》八句童子翻开课本。。。”

    黄宗羲也是翰林院的一直在负责编书。皇城小学开课后他又来兼任语文老师每天上午教书下午回翰林院上班。反正也没人催他那几套书再编二十年都行。

    小学课程只有四书选段不像以前那样整套四书全都得啃完。

    还选了许多名篇进来诗词散文都有唐代诗歌特别多。

    黄宗羲问道:“谁来朗诵一遍?”

    “我!”

    班上一大半学生飞快举起小手。

    学习氛围非常好大臣们都盼着子女脱颖而出。因此送来学校报名的大部分都挑家中聪明好学的孩童。

    像章昉那种懒货纯粹是长子过了年龄家中幼子又还太小只能硬着头皮选个混蛋来皇城小学混一年蹭脸熟。

    “何谦吉你来朗读。”黄宗羲挑自己最喜欢的学生。

    何谦吉拿着书站起摇头晃脑读起来:“子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎……”

    “很好坐下吧。”黄宗羲微笑点头。

    其实黄宗羲有些无奈这种太基础的东西他实在是不想浪费时间去讲。

    可以想象一下让一个大学知名教授跑去教小学一年级。

    而且超过六成的学生早在家里就已学过学生听起来也很没意思。

    可这是礼部制定的课本又不能不讲。若是不挨着讲完学生在家掌握的知识不一样这个学生少学一点那个学生少学一点整体情况会变得很糟糕。

    特别是拼音这玩意儿问世也没几年大部分学生在家没有接触过。

    入学第一堂课便是学习拼音还要慢慢掌握查字典的方法。

    一通讲解之后黄宗羲问道:“还有谁没听懂的?”

    无人说话。

    黄宗羲又说:“把刚才讲的内容集体朗读十遍。”

    于是孩童们开始朗读一个个都摇头晃脑。少数人无心学习举着课本眼珠子乱转心思已经飞到下课之后。

    说实话小学课本编得很恐怖第一学期的末尾都接触《论语》选段了。

    权贵子弟自然跟得上进度可穷苦人家的孩子却得从一个字都不认识达到半年时间就

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