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明末的海内三大鸿儒分别是黄宗羲、孙奇逢、李颙。
李颙属于比较特殊那个因为他没有老师。
其父战死之后寡母抚养他艰难度日每次送去私塾求学都因没钱而遭拒绝。九岁那年李颙终于进了私塾只读20天就被赶回家。
李颙帮着母亲砍柴卖钱又帮着母亲纺纱织布空闲之余母亲教他背书识字。
营养不良面色如菜人称“李菜”。
县中有富户藏书甚多听闻李颙的事迹就允许他随便翻阅书籍。年纪轻轻自学成才写出《二十一史纠谬》。后来又把这本书烧了因为这不是儒家正脉继而潜心研究宋明理学最终成为“关学”大宗师。
这个时空的李颙际遇稍微好些。
大同军收复陕西的时候李顒已经过了免费读书的年龄。但当地的小学校长还是允许他旁听只是不能参加期末考试。
在没有任何学历的情况下李顒旁听完小学课程又借书自学完中学课程。因为官府给母子俩分了田他还得一边耕田一边自学。如此艰难他却已把《春秋》、《史记》和《资治通鉴》读完还被富户请去做家教给富家子补习数学和物理。
并且李颙还在自学宋明理学承袭的是明末改良过的关学一脉。
金陵大学的校长王之良回乡探亲时听闻李颙的勤学事迹便将其招来亲自考教学问。
李颙对答如流王之良爱才心起便让他去金陵大学旁听。一切费用王之良来出只是没有中学毕业证所以无法参加正规考试。
李颙因为寡母在家不愿前往南京。他的母亲在房梁上拴绳套以自杀相逼李顒终于还是去了金陵大学。
如今大学课程早已读完先是找了份小报编辑的差事后来应聘做了“黄金屋”的图书管理员。
黄金屋是皇室出资修建的公共图书馆。
李顒在管理图书的时候无论什么书他都能随手指出位置。借阅书籍的客人无论提出什么疑问他都能迅速进行解答渐渐积攒了不小的名气。
要给太子寻找老师不能全是名宿大儒还必须挑几个年轻人。
王之良便举荐了李顒但其资历实在太浅当老师根本不够资格破格录为东宫属官倒是可以。
没成想皇帝听了李颙的事迹竟然招来亲自考核。
李颙今年才25岁他被引导着在紫禁城内行走平心静气目不斜视巍峨的殿宇丝毫不能影响其心志。
在一个大殿中李顒见到了皇帝他直接跪倒叩拜：“小民李顒叩见吾皇！”
赵瀚放下毛笔说道：“新朝礼制非重大场合不用下跪。你起来吧。”
李颙跪直了拱手说：“启禀陛下家父早亡家母抚养小民不易。小民多番求学皆被塾师拒之门外。我大同军一至与民落户分田小民与家母亦分得良田。小民虽过了年龄然大同朝廷之小学竟也允许小民旁听读书。赐田受学凡此两事不啻再造之恩。这一跪这一叩非民跪君实乃在下跪谢恩公！”
这番说辞让赵瀚非常满意微笑道：“近前来赐座。”
李颙挺身站起似乎不怎么懂礼数竟阔步走到皇帝跟前然后端端正正坐在那里。
瘦此人非常瘦脸颊都凹陷下去了。
但绝对不是文弱书生他从小就砍柴卖钱分田之后又常年种地衣服脱下来也是有肌肉的。
赵瀚问道：“你自修的是关学一脉？”
李顒摇头：“回禀陛下小民没有师承能弄到什么书就只能看什么书。小民家乡有一藏书家任由小民翻阅书籍。当时小民读的是史书和关学。后来在小学、中学、大学旁听又学了很多实学。数学、物理、天文、地理、律法、水利……不一而足。虽然不甚精通但也博采百家。于数学一道小民也有些心得已被数学会录为会员。”
赵瀚哑然失笑明末海内三大儒、关学宗师李颙这个时空居然还搞数学研究。
赵瀚问道：“你所学颇多觉得哪门学问最为要紧？”
李颙答道：“最要紧的是人而非哪门学问。万般学问归结起来只十四个字：明道存心以为体经世宰物以为用。天下学者若不能明道存心便是上知天文下知地理也于国于民并无甚益处。如果只是明道存心却
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明末的海内三大鸿儒分别是黄宗羲、孙奇逢、李颙。
李颙属于比较特殊那个因为他没有老师。
其父战死之后寡母抚养他艰难度日每次送去私塾求学都因没钱而遭拒绝。九岁那年李颙终于进了私塾只读20天就被赶回家。
李颙帮着母亲砍柴卖钱又帮着母亲纺纱织布空闲之余母亲教他背书识字。
营养不良面色如菜人称“李菜”。
县中有富户藏书甚多听闻李颙的事迹就允许他随便翻阅书籍。年纪轻轻自学成才写出《二十一史纠谬》。后来又把这本书烧了因为这不是儒家正脉继而潜心研究宋明理学最终成为“关学”大宗师。
这个时空的李颙际遇稍微好些。
大同军收复陕西的时候李顒已经过了免费读书的年龄。但当地的小学校长还是允许他旁听只是不能参加期末考试。
在没有任何学历的情况下李顒旁听完小学课程又借书自学完中学课程。因为官府给母子俩分了田他还得一边耕田一边自学。如此艰难他却已把《春秋》、《史记》和《资治通鉴》读完还被富户请去做家教给富家子补习数学和物理。
并且李颙还在自学宋明理学承袭的是明末改良过的关学一脉。
金陵大学的校长王之良回乡探亲时听闻李颙的勤学事迹便将其招来亲自考教学问。
李颙对答如流王之良爱才心起便让他去金陵大学旁听。一切费用王之良来出只是没有中学毕业证所以无法参加正规考试。
李颙因为寡母在家不愿前往南京。他的母亲在房梁上拴绳套以自杀相逼李顒终于还是去了金陵大学。
如今大学课程早已读完先是找了份小报编辑的差事后来应聘做了“黄金屋”的图书管理员。
黄金屋是皇室出资修建的公共图书馆。
李顒在管理图书的时候无论什么书他都能随手指出位置。借阅书籍的客人无论提出什么疑问他都能迅速进行解答渐渐积攒了不小的名气。
要给太子寻找老师不能全是名宿大儒还必须挑几个年轻人。
王之良便举荐了李顒但其资历实在太浅当老师根本不够资格破格录为东宫属官倒是可以。
没成想皇帝听了李颙的事迹竟然招来亲自考核。
李颙今年才25岁他被引导着在紫禁城内行走平心静气目不斜视巍峨的殿宇丝毫不能影响其心志。
在一个大殿中李顒见到了皇帝他直接跪倒叩拜：“小民李顒叩见吾皇！”
赵瀚放下毛笔说道：“新朝礼制非重大场合不用下跪。你起来吧。”
李颙跪直了拱手说：“启禀陛下家父早亡家母抚养小民不易。小民多番求学皆被塾师拒之门外。我大同军一至与民落户分田小民与家母亦分得良田。小民虽过了年龄然大同朝廷之小学竟也允许小民旁听读书。赐田受学凡此两事不啻再造之恩。这一跪这一叩非民跪君实乃在下跪谢恩公！”
这番说辞让赵瀚非常满意微笑道：“近前来赐座。”
李颙挺身站起似乎不怎么懂礼数竟阔步走到皇帝跟前然后端端正正坐在那里。
瘦此人非常瘦脸颊都凹陷下去了。
但绝对不是文弱书生他从小就砍柴卖钱分田之后又常年种地衣服脱下来也是有肌肉的。
赵瀚问道：“你自修的是关学一脉？”
李顒摇头：“回禀陛下小民没有师承能弄到什么书就只能看什么书。小民家乡有一藏书家任由小民翻阅书籍。当时小民读的是史书和关学。后来在小学、中学、大学旁听又学了很多实学。数学、物理、天文、地理、律法、水利……不一而足。虽然不甚精通但也博采百家。于数学一道小民也有些心得已被数学会录为会员。”
赵瀚哑然失笑明末海内三大儒、关学宗师李颙这个时空居然还搞数学研究。
赵瀚问道：“你所学颇多觉得哪门学问最为要紧？”
李颙答道：“最要紧的是人而非哪门学问。万般学问归结起来只十四个字：明道存心以为体经世宰物以为用。天下学者若不能明道存心便是上知天文下知地理也于国于民并无甚益处。如果只是明道存心却
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