大周不良人追书网更新最快,(请牢记追书网网址:https://www.zhuishu5.com)

bsp;   “袁天师觉得可有办法阻止?”

    “当然。”

    袁天罡其实一直等的就是显隆帝的这句话。

    如果他没有办法的话就不会入宫面圣了。

    为了体现他的重要性袁天罡并没有在一开始就把这个方法说出来而是等着显隆帝主动询问。

    这不显隆帝自己就已经有些等不住了扛不住了。

    “袁天师请讲。”

    显隆帝此刻强自使得自己的心情冷静下来。

    目前来看他的情绪控制的还算是不错袁天罡也知道把握度很重要他不能过于的强势必须要给显隆帝留下充足的面子。否则以显隆帝的张狂性格很可能事态会发展到一个完全无法收拾的地步。

    “陛下书院之于天下读书人更多像是一个符号。”

    袁天罡一开口就吊起了显隆帝的胃口让他觉得值得一听。

    “天下读书人为何那么狂热的推崇书院恨不得成为书院的一名外室弟子?那是因为山长的个人魅力。不管陛下怎么看这个国家已经很久没有出过像山长这么优秀的读书人了。山长简直就是横空出世简直就不像是这个世界的人。”

    虽然袁天罡知道他说出这番话后会引起显隆帝的极度不适但是他还是要说。

    因为这些就是他认为的事情就是他认为的真理。

    山长的个人魅力确实很大大到所有人都得承认。

    目前看来显隆帝不愿意承认这点。

    但是显隆帝承认与否其实并不影响这个结果。

    腐蚀者也好亦或者魔宗大祭司也好。

    这些强敌虽然畏惧书院但是也得承认山长的绝对实力。

    所以即便显隆帝心中再不爽也得捏着鼻子认了。

    书院的山长就是至尊一般的存在只要有书院的山长压阵那么其实很多事情就都不是问题。

    所以读书人更多的像是拜佛一样的拜山长。

    “在江南道的有些地方贫道知道有人在跟山长立生祠的。”

    “什么1

    听到这里的时候显隆帝直是觉得有些难以置信。

    立生祠?给山长?

    凭什么?

    山长竟然在读书人的心目中享有如此重要的地位?

    显隆帝简直是要发狂了。

    想他堂堂人间至尊帝王也没能够享受到被人立生祠的待遇。山长不过是区区一个读书人凭什么能够享受到如此尊崇礼遇?

    显隆帝越想越觉得心中不爽越想越觉得整个人要发狂。

    这不公平这真的不公平。

    显隆帝迫不及待的希望自己能够展现出肌肉展现出拳头能够告诉天下的读书人莫要与朝廷对抗。

    凡是那些胆敢跟朝廷对抗的读书人都要面临朝廷的制裁。

    如果没有山长在的话他确实可以实行这样的高压政策。

    可是现在显然不行了。

    现在山长所代表的势力所代表的巨大压力能够让整个朝廷都有所畏惧能够让整个皇室都感到恐慌。

    至少显隆帝是真真切切的感受到了恐慌的。

    一切变成当下的样子都是有缘由的。

    只是显隆帝一开始没有想到而已。

    但是仔细想想其中内里的勾连是预告了这些的。

    显隆帝整个人都要处于发狂的状态了。

    他像现在迫切的希望袁天罡能够给他提供一个解决的方法。

    “有什么办法吗?”

    “陛下遇到洪水需要疏导而不是去堵住埃”

    袁天罡只淡淡的抛出了一句话显隆帝立刻就听明白了他的意思。

    “袁天师的意思是朕应该跟书院合作?”

    “陛下未必一定要跟书院合作但是至少不能跟书院保持敌对的状态。至少要支持书院的存在。”

    袁天罡知道这个时候叫显隆帝彻底的接受书院是一件无比强人所难的事情。

    但是此刻显隆帝还是需要能够支棱起来的。

    “让朕想想让朕再好好想想。”

    此刻的显隆帝直是觉得心烦意乱。

    是啊让他能够接受书院意味着他必须要最大限度的承认山长的地位他至今还记得那一跪之仇要想做到这点何其难也。

    身为大周天子显隆帝向来只跪拜天地。

    而显隆帝竟然跪在了山长的面前跪在了赵洵的面前。

    这简直是奇耻大辱。

    一直以来显隆帝都忘不掉这段痛苦的经历。

    每每想起来的时候显隆帝仍然会愤恨的捶打地面以发泄心中的怒火。

    现在看来似乎一切都是冥冥之中六注定好的。

    “就没有其他办法了吗?”

    显隆帝发现他还是绕不开这个心结。

    如果一切都是按照原定计划发展的话他或许可以依靠腐蚀者间接的灭掉浩然书院。

    但是听袁天罡的意思书院似乎并不会被腐蚀者灭掉。

    从天数来说书院似乎反而会是笑到最后的人。

    “没有了认可书院应该是最后的机会了。”

    见显隆帝仍然冥顽不灵袁天罡长叹了一声。

    他心道这个时候有必要要让显隆帝意识到问题的严重性了。



-->>

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录