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市教育局吕局长专门打电话让我过来我告诉你这位杜秘书长是市委主要领导非常信任的人他现在打电话给吕局长说在这里那一定是在这里只是我们没有找到罢了你再扩大一下搜索范围看一看有没有陌生人进到学校里面。”

    一听到区教育局长说到这那学校的校长也开了窍对其他的老师说道:“大家去问一问看一看今天有没有陌生人来到校园内如果有报上来!”

    这个命令一下那个古老师听说之后便想了想还是上来报告道:“我刚才见到一个陌生人说是学生的家长没有怎么在意不知是不是要找的人?”

    一听到有这种情况区教育局长立刻来了兴趣问道:“他是什么地方的口音?”

    这名老师道:“说普通话应当不是本地人但也听不出是哪里的人。”

    想到杜光明刚从湘乡那边调来用的肯定是普通话区教育局局长心里便有所怀疑但是现在却是找不到人他们也没有办法所以只好先在学校里等着等到市教育局长来了杜光明自然就出现了。

    过了有半个小时市教育局的局长终于来到来到之后就给杜光明打电话接到他的电话之后杜光明才从外面走了进来市教育局长就在校园里面等着一看到杜光明便上前微笑着握住他的手道:“杜秘书长你让我们好找啊怎么一个人到这个地方来了?”

    杜光明笑着握住他的手道:“吕局长我们去办公室说话吧!”

    市教育局局长一听便笑着和杜光明一起走进学校的办公室刚才那个古老师看到后脊背上立刻冒起汗来想不到这人居然是市委秘书长刚才和他说话到底是想了解什么?这样的大官怎么会一个人到这个地方来?

    杜光明和教育局长一起来到了学校的办公室坐下之后就说道:“我们市委刚刚下了禁止老师收受学生礼物的通知受王简书记的指示我下来看一看落实情况怎么样所以就一个人来到这里了请吕局长原谅我的不告而来只所以这样就是想了解一些真实的情况让各位见外了!”

    杜光明先是客气地说了一下市教育局的局长连忙表示没关系没关系心里头却是想着杜光明有没有查到真实的情况了会不会对他们不利。

    在说完这番话之后杜光明就正色道:“市委要求禁止老师收受学生的礼物这是市委关心教育重视教育加强教育的一个举措我们国家设立教师节体现的是我们尊师重教的传统不是为了让老师们有收学生礼物的一个由头过去我们从来没有生过这种情况也没有必要这样的指示只是近几年这种情况越来越蔓延已经让很多学生家长感到不满在农村的学校情况比较好因为农村的家长还没有这么多精力只关注到孩子身上不会想着给老师送礼好让老师照顾他们的孩子而到了我们城市的学校情况就变得不大一样了学生的家长们争着想让老师多有照顾因此私下里接触老师与老师搞好关系就成了一种常态其实他们的这种想法根本就是错的无论老师怎么照顾学生如果学生自己不好好学习也是没有办法的事情与学生家长进行适当的沟通是可以的这也是教育的一部分但是如果非得让老师多有照顾未必就是一件好事现在的一些孩子在家里头就是受到父母爷爷妈妈的宠爱到了学校又受到老师特殊的照顾这样的孩子长大后是什么样还真不好说如果事事顺利还可以如果是遇到了挫折呢?这是我们学生家长的想法真是过于看重孩子在学校的照顾老师也不是有什么神通一多照顾学生就会变得好了如果是这样老师的孩子一定是最棒的了事实上不是这么回事。家长们这样做有着他们这种爱子心切的想法但是我们的老师要清楚认识到这种行为的不正确性家长们请你吃顿饭交流一下对学生的看法是可以的但是绝不能因为这样就对学生进行特殊的照顾如果这样做会让其他的学生怎么想?不要以为学生们什么都不懂大人的世界他们也不是一窍不通我们所做的一切会对他们的成长造成重大的影响所以我们才想到要对老师们的行为进行约束学生家长有这种想法老师们要拒绝要守住作为一名老师的底线公平地对待每一个学生将来学生们长大之后才会尊重我们的老师大家说是不是?”

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