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    一声口哨响起,学生们开始兵分两路,有板有眼,有模有样地带球,传球,扣球,投球。那个几乎被他们当做足球一样玩,快被踢得瘪气的篮球打到泥地上发出沉闷的响声。片刻之后,场上奔跑的人群扬起灰尘四散开来,然后随风飘逝。即便场地十分简陋,可在赵建国的带领下,他们依然玩得不亦乐乎。

    那个名叫石头的孩子无疑是场上的焦点,他犹如一头刚冲出泥潭的水牛带球横冲直撞,突破层层防卫,直逼篮下,然后腾空跃起,毫不犹豫地把球投进篮筐。

    “好球!”赵建国情不自禁地叫出声来。场上随即响起一片欢呼声,孩子们也意犹未尽。石头得意洋洋地带领自己的小伙伴开展新一轮的进攻。很显然,这小子是一个好苗子!裁判员心里由衷地赞叹。

    炎炎烈日之下,身为裁判的赵建国身上的汗水几乎湿透了他的衣裳。看到孩子们打得热火朝天,他也技痒难耐。为了避免阳光直射,他不得不在场外跟随两队你争我夺而不断地变换位置吹哨子。

    突然,那个被人抢夺中的篮球偏离既定的行进方向,还有一步之遥就要滚出场外。赵建国一时兴起,抓住这个千载难逢的机遇,随即伸手带过篮球,微微踮起脚尖,就近一个远投,命中三分球。场上的孩子们顿时愣住了,他们一个个面面相觑,大眼瞪小眼。那个地主家的二少爷连忙愣头愣脑地问道:“这个三分球算哪个队啊?”

    赵建国一时无言以对,他傻愣愣地挠了挠头皮。

    石头有些气愤地叫道:“老师,你可是裁判员!裁判员怎么能抢球投篮呢?”

    “就是!就是!有你这样当裁判的吗?”孩子们七嘴八舌地质问他。

    赵建国一个劲儿地咧嘴直笑道:“呵呵,看到你们玩得那么开心。我心里直痒痒!忍不住投了一个。这个三分球不算数,你们重新发球吧?”

    “你是裁判,哪边发球?”石头摆出一副得理不饶人的模样。

    “你们队发球!”赵建国从队员手里接过捡回来的篮球,传给石头,然后吹了一声哨子。

    “不行!凭什么是我们队发球?”石头气呼呼地把篮球扔出场外,他手下的队员也随声附和。双方陷入僵局,现场的气氛显得有些紧张。赵建国知道这个争强好胜的学生耍性子,心想待会儿比赛结束后再好好收拾他。场外的替补队员看到这样的场面也不免有些幸灾乐祸。

    咳咳咳......忽然几声响亮的干咳瞬间打破双方紧张的气氛。众人不约而同地寻声望去,只见须发皆白的罗校长背着双手,腆着肚子,向这边踱步走来。他那写满沧桑,皱纹斑斑的老脸上露出一丝愤怒。

    学生们战战兢兢地躲到老师的身后。赵建国只好硬着头皮,脸上挤出一丝笑容,有些尴尬地迎上前,吞吞吐吐地解释道:“校长,我们......正在上体育课呢?”

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