正文 第422章这个镜头是谁的(第2页/共2页)
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莫名其妙吧，我凝望了很久，却没有得出任何结论，那种深邃的东西是不能从镜子里看出来的。
很喜欢影片里的那种镜头，从眼睛里慢慢扩大进而切换画面，那种镜头不禁让我佩服导演的技术。
其实，这种镜头是真实的描写，仿佛感受到斜倚窗边的那个人在回忆她美好的人生，时笑时哭，仿佛泪水会挂在微笑的嘴角上。
内心的想法就像一个个切换的画面，复杂且富有深意，但无论怎样那都是一种孤独，因为只有自己的心在进行对话，那是一种毫无掩饰的对白，是心与心的交流，只不过始终都是我自己的心而已。
有时觉得自己很奇怪，竟然会孤独到如此地步，回想起过去的日子，那些对我好的人都离我而去了，也许是一种惩罚吧，该怎么办呢，寻找一个和我一样的人吗，不，我要一个人走完所有的路，不管未来如何。
看窗外那寂寞的一切，似明似暗，随着思绪在飘动，人生的路很长很长，我在这条路上不断的寻找方向，有时我会变得迷茫，有时我会变得轻松，但不管是什么样的选择，最终还是自己作出决定。
一天又一天的结束了，才明白什么是白天黑夜的颠倒，一年又一年的过去了，才懂得什么是春夏秋冬的轮回，好想放声的大笑一场，却明明白白哭的痛响。
水面也被打破安详，心也被悲哀弄得空想，桌前杯水由热到凉，冷风刺骨知人间辛苦，
芙蓉花开冷冷清清，白色伤感凄凄惨惨，一圆扣一圆的绿叶，一圈扣一圈的斑影。
懂得了明白了可又能怎么样，一圆连一圆，一圈套一圈，灯下暗光显孤独，窗外昏暗越荒凉。
世间无数回眸而我却学会放手，正如浮云掠影而又消失无影无踪，圈圈圆圆的波浪，像极了那温暖的微笑。
很想继续的行走，却发现已经迈不开了双脚，知道彼此不能转身相见，只愿相见后不要再次回头。
害怕有了留恋就不会再走，于是又孤自等待黑暗魔咒，圆圆圈圈的希望，圈圈圆圆的失望
只能放眼宽心的遥望，包容并理解所有的绝望，也会相信世间还有人在盼望。
冬去春来才会想念雪花模样，夏末秋至才会感谢春雨落降，一圆又一圆的绽放。一圈又一圈的扔掉。
好想快点天亮，可以再次接受黎明曙光，大口吞咽冰冷气泡，努力学会坚强起跑
不想再次被人遗忘，只想走进温暖的怀抱。
当时间向前滚动的时候，发现人生的路已走了不少，虽然命运比较悲哀，但还会守住家的幸福，虽然我很孤独，但还会真心祝福。
在我脑海里给我印象最深的老师有三个，都是我的高中老师。第一个是高一的班主任兼物理老师，他是个湖北人，刚调到我们学校，说起话来湖北音特重，班上的几个同学还学他说话。就我个人而言，我觉得这个老师特别逗。
听他用湖北音讲课我就想抿着嘴偷偷的笑，不过他讲课倒是挺好的，虽然我物理学的不怎么样，不过我是十分喜欢物理这门课程的，每次问完问题我都不禁佩服老师的智力，久而久之我发现物理题特别像脑筋急转弯加十万个为什么，似乎那些看起来很难的问题转个弯就变得不堪一击了。
后来我们重新分班了，老师也就跟着换了，听他班同学说还给他取了个外号叫“叉子”，让我联想到哈利波特里面的詹姆波特，他的外号叫“尖头叉子”，不过这两位貌似没什么联系。所以在上了大学之后我就特我喜欢历史老师的。
因为他也是说起话来满口湖北音，让我听起来特别亲切。第二位老师是我的高中语文老师陈晓，她是个很有智慧的老师，几分慈爱，几分严厉，最重要的是她让我当语文课代表希望给我一个锻炼自己的机会。
而我有些忐忑不安的接了这个职务，在此之后我就努力学语文，每次都是第一个背完课文，几乎考试都拿第一，当然了，也有失足的时候，记得有一次因为作文写跑题而得了个全班倒数第一，那一次老师没让我去登记成绩。
也没在班上念成绩，而是把我叫到办公室里给我讲了作文为什么得了零分，当我在老师面前掉泪的时候真恨不得找个地缝钻进去，然后老师就息事宁人的发了卷子，而我自然是把卷子藏到任何人也看不到的地方垃圾桶。
经历失败之后我又一次跃居榜首而且还突破了原来的成绩，我想大概是老师想给我一个教训吧。
其实，自从当了课代表，我就不仅努力学习语文，而是努力学习所有的功课，自从语文考了第一，我就努力让生物，化学，英语都考第一，我并不是感谢老师给了我一个头衔，而是感谢老师给我一个努力的机会。
她让我在竞争和压力中取得成功，她让我懂得什么才是努力的结果，而最终我以122分的成绩告别了语文老师的三年培育。
第三位是我高二到高三的班主任兼数学老师，他叫孙涛，我班同学给他起个外号叫大涛，这个老师的最大特点就是讲课的声音特别大，他在教室里讲课关
莫名其妙吧，我凝望了很久，却没有得出任何结论，那种深邃的东西是不能从镜子里看出来的。
很喜欢影片里的那种镜头，从眼睛里慢慢扩大进而切换画面，那种镜头不禁让我佩服导演的技术。
其实，这种镜头是真实的描写，仿佛感受到斜倚窗边的那个人在回忆她美好的人生，时笑时哭，仿佛泪水会挂在微笑的嘴角上。
内心的想法就像一个个切换的画面，复杂且富有深意，但无论怎样那都是一种孤独，因为只有自己的心在进行对话，那是一种毫无掩饰的对白，是心与心的交流，只不过始终都是我自己的心而已。
有时觉得自己很奇怪，竟然会孤独到如此地步，回想起过去的日子，那些对我好的人都离我而去了，也许是一种惩罚吧，该怎么办呢，寻找一个和我一样的人吗，不，我要一个人走完所有的路，不管未来如何。
看窗外那寂寞的一切，似明似暗，随着思绪在飘动，人生的路很长很长，我在这条路上不断的寻找方向，有时我会变得迷茫，有时我会变得轻松，但不管是什么样的选择，最终还是自己作出决定。
一天又一天的结束了，才明白什么是白天黑夜的颠倒，一年又一年的过去了，才懂得什么是春夏秋冬的轮回，好想放声的大笑一场，却明明白白哭的痛响。
水面也被打破安详，心也被悲哀弄得空想，桌前杯水由热到凉，冷风刺骨知人间辛苦，
芙蓉花开冷冷清清，白色伤感凄凄惨惨，一圆扣一圆的绿叶，一圈扣一圈的斑影。
懂得了明白了可又能怎么样，一圆连一圆，一圈套一圈，灯下暗光显孤独，窗外昏暗越荒凉。
世间无数回眸而我却学会放手，正如浮云掠影而又消失无影无踪，圈圈圆圆的波浪，像极了那温暖的微笑。
很想继续的行走，却发现已经迈不开了双脚，知道彼此不能转身相见，只愿相见后不要再次回头。
害怕有了留恋就不会再走，于是又孤自等待黑暗魔咒，圆圆圈圈的希望，圈圈圆圆的失望
只能放眼宽心的遥望，包容并理解所有的绝望，也会相信世间还有人在盼望。
冬去春来才会想念雪花模样，夏末秋至才会感谢春雨落降，一圆又一圆的绽放。一圈又一圈的扔掉。
好想快点天亮，可以再次接受黎明曙光，大口吞咽冰冷气泡，努力学会坚强起跑
不想再次被人遗忘，只想走进温暖的怀抱。
当时间向前滚动的时候，发现人生的路已走了不少，虽然命运比较悲哀，但还会守住家的幸福，虽然我很孤独，但还会真心祝福。
在我脑海里给我印象最深的老师有三个，都是我的高中老师。第一个是高一的班主任兼物理老师，他是个湖北人，刚调到我们学校，说起话来湖北音特重，班上的几个同学还学他说话。就我个人而言，我觉得这个老师特别逗。
听他用湖北音讲课我就想抿着嘴偷偷的笑，不过他讲课倒是挺好的，虽然我物理学的不怎么样，不过我是十分喜欢物理这门课程的，每次问完问题我都不禁佩服老师的智力，久而久之我发现物理题特别像脑筋急转弯加十万个为什么，似乎那些看起来很难的问题转个弯就变得不堪一击了。
后来我们重新分班了，老师也就跟着换了，听他班同学说还给他取了个外号叫“叉子”，让我联想到哈利波特里面的詹姆波特，他的外号叫“尖头叉子”，不过这两位貌似没什么联系。所以在上了大学之后我就特我喜欢历史老师的。
因为他也是说起话来满口湖北音，让我听起来特别亲切。第二位老师是我的高中语文老师陈晓，她是个很有智慧的老师，几分慈爱，几分严厉，最重要的是她让我当语文课代表希望给我一个锻炼自己的机会。
而我有些忐忑不安的接了这个职务，在此之后我就努力学语文，每次都是第一个背完课文，几乎考试都拿第一，当然了，也有失足的时候，记得有一次因为作文写跑题而得了个全班倒数第一，那一次老师没让我去登记成绩。
也没在班上念成绩，而是把我叫到办公室里给我讲了作文为什么得了零分，当我在老师面前掉泪的时候真恨不得找个地缝钻进去，然后老师就息事宁人的发了卷子，而我自然是把卷子藏到任何人也看不到的地方垃圾桶。
经历失败之后我又一次跃居榜首而且还突破了原来的成绩，我想大概是老师想给我一个教训吧。
其实，自从当了课代表，我就不仅努力学习语文，而是努力学习所有的功课，自从语文考了第一，我就努力让生物，化学，英语都考第一，我并不是感谢老师给了我一个头衔，而是感谢老师给我一个努力的机会。
她让我在竞争和压力中取得成功，她让我懂得什么才是努力的结果，而最终我以122分的成绩告别了语文老师的三年培育。
第三位是我高二到高三的班主任兼数学老师，他叫孙涛，我班同学给他起个外号叫大涛，这个老师的最大特点就是讲课的声音特别大，他在教室里讲课关