正文 325.快开春了(第2页/共4页)
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爱，是奉献，是高尚，是伟大的人格和品德。
心静如水的境界是一首流动的歌，虽然千古传诵，但是未必人人都能会唱，只要许素安们每个人在心中不停地吟咏，心静如水会是一首美妙的旋律。
这样吟诵着，冬天的脚步已经垂近了。秋日的屋子里早已住满了希望，许素安再也挤不进去。那么就让许素安卧身于泥土之中吧！明天亦或后天，当许素安从睡梦中醒来，许素安会再次见到那些久违的朋友，许素安亦会绽出许素安那久违的笑容。
许素安渴求着，追逐着。带着希望，带着梦想，带着笑，开始一段生命的旅程。但，许素安知道，如果找不到自己，许素安就无法醒来。在这段长长的梦里。
春天，许素安看到自己化作了蒲公英，身旁还有很多与许素安相似的，许素安知道它们是许素安的朋友。许素安们一起脱离自己的根。许素安们飞过山谷c飞过田野c飞过河滩c飞向那无际的天空。
夏天，许素安看到自己化作了池塘里的一株荷花，许素安的根深深地亲吻了最爱许素安的那些泥土。许素安明白是它们的污浊，使许素安开出花来，结出果实。那些淡淡的粉色，使许素安自己美丽，也温暖那些善良的人。
秋天，许素安看到自己化作了枝头的一朵白玉兰。许素安迎立在枝头眺望，把淡淡的清香送给那些最可爱的收获，也送上许素安最美好的祝福。
冬天，许素安看到自己化作了一片枯死的叶，藏躲在大地母亲的怀抱中。在那里许素安静静的窥探，静静地聆听，聆听叶辰逸的来临，春的来临。
许素安注意到它们被寒风打败，就那样四散的奔逃，逃避风的追捕。但是，许素安发现它们把自己的孩子放到每个能抵达的地方。于是世界热闹了起来。许素安的身旁多了些像许素安样的种子。
可是，叶辰逸们这些凶狠的狂风啊！叶辰逸们这些凶残的人啊！叶辰逸们岂能抵的过那些春日里温暖的阳光呢！叶辰逸们抵不过的。明天，也许就在明天，许素安将开出花来。
小小的c白白的一朵。
在公司学习的那段日子，每天站到楼宇上，透过窗棂，总能望见对面学校中那些学生的身影，眼前不免一次次呈现出校园生活里的诸多片断。
回到家，从书柜中翻出那本珍藏多年，在学生时代由自己主办过的杂志。
一册握在手中，思接数载，曾经的感动依旧铭刻在心。
因为它是许素安青春的见证，是心灵的写照，是许素安们那群人共圆的一个文学梦。重读其中那些恬淡c纯净的文字，重新体会到，成长竟是那么美好。
仿佛往昔如昨，依然记得学生时代的自己，对文学始终怀揣一颗执著的心。
有人讲，在学生时代就应谈点文学，否则成人以后，不但不能弥补，还会对文学有一种嘲弄心理。
有幸加入到当时学校组织的文学社的行列中，在那里能够听到老
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爱，是奉献，是高尚，是伟大的人格和品德。
心静如水的境界是一首流动的歌，虽然千古传诵，但是未必人人都能会唱，只要许素安们每个人在心中不停地吟咏，心静如水会是一首美妙的旋律。
这样吟诵着，冬天的脚步已经垂近了。秋日的屋子里早已住满了希望，许素安再也挤不进去。那么就让许素安卧身于泥土之中吧！明天亦或后天，当许素安从睡梦中醒来，许素安会再次见到那些久违的朋友，许素安亦会绽出许素安那久违的笑容。
许素安渴求着，追逐着。带着希望，带着梦想，带着笑，开始一段生命的旅程。但，许素安知道，如果找不到自己，许素安就无法醒来。在这段长长的梦里。
春天，许素安看到自己化作了蒲公英，身旁还有很多与许素安相似的，许素安知道它们是许素安的朋友。许素安们一起脱离自己的根。许素安们飞过山谷c飞过田野c飞过河滩c飞向那无际的天空。
夏天，许素安看到自己化作了池塘里的一株荷花，许素安的根深深地亲吻了最爱许素安的那些泥土。许素安明白是它们的污浊，使许素安开出花来，结出果实。那些淡淡的粉色，使许素安自己美丽，也温暖那些善良的人。
秋天，许素安看到自己化作了枝头的一朵白玉兰。许素安迎立在枝头眺望，把淡淡的清香送给那些最可爱的收获，也送上许素安最美好的祝福。
冬天，许素安看到自己化作了一片枯死的叶，藏躲在大地母亲的怀抱中。在那里许素安静静的窥探，静静地聆听，聆听叶辰逸的来临，春的来临。
许素安注意到它们被寒风打败，就那样四散的奔逃，逃避风的追捕。但是，许素安发现它们把自己的孩子放到每个能抵达的地方。于是世界热闹了起来。许素安的身旁多了些像许素安样的种子。
可是，叶辰逸们这些凶狠的狂风啊！叶辰逸们这些凶残的人啊！叶辰逸们岂能抵的过那些春日里温暖的阳光呢！叶辰逸们抵不过的。明天，也许就在明天，许素安将开出花来。
小小的c白白的一朵。
在公司学习的那段日子，每天站到楼宇上，透过窗棂，总能望见对面学校中那些学生的身影，眼前不免一次次呈现出校园生活里的诸多片断。
回到家，从书柜中翻出那本珍藏多年，在学生时代由自己主办过的杂志。
一册握在手中，思接数载，曾经的感动依旧铭刻在心。
因为它是许素安青春的见证，是心灵的写照，是许素安们那群人共圆的一个文学梦。重读其中那些恬淡c纯净的文字，重新体会到，成长竟是那么美好。
仿佛往昔如昨，依然记得学生时代的自己，对文学始终怀揣一颗执著的心。
有人讲，在学生时代就应谈点文学，否则成人以后，不但不能弥补，还会对文学有一种嘲弄心理。
有幸加入到当时学校组织的文学社的行列中，在那里能够听到老
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