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    刘琴见多了因为不愿意好好学习,一半被逼一半想要找借口的学生,学习成绩很差,古筝也学得不怎么样,却想要靠着特长的加分考上好学校。

    他们一般都被称为“艺术生”。

    所以眼前这个小学一年级的年龄,就能跟上初中课程的小孩简直就是个异类,让刘琴惊讶不已。

    “这小子聪明着呢!”一边的老人忍不住笑了,“他跟那个学围棋的小孩一样,都是知道自己要干啥的那种。”

    “反正你也说了,”姬青觉得这应该并不是多么严重的问题,“专业的古筝就是上大学选个古筝专业,我只要分数高能考上大学,古筝一般也行吧?”

    刘琴无言以对。

    从来没有学习好却并不擅长古筝的学生来问她怎么成为职业,刘琴觉得姬青的计划简直离谱得可笑,但更可怕的是,很有可能,会有大学为了他的文化课成绩而让步。

    这个荒唐的计划很有可能成功。

    “你不去上少年班吗?”

    姬青犹豫了一下。

    科学的发展是人类社会进步的原动力,在三十一世纪这已经是人尽皆知的常识,如果能够进入少年班,最终成为科研工作者,就算对于姬青而言都是理想中的完美生活。

    但是这终究只是个游戏,这里是虚拟的二十一世纪,而姬青已经知道,至关重要的胜利关键之处就在于成为职业的古筝演奏者。

    “算了,还是学古筝更重要一点。”

    姬青做出了决定就没有再犹豫,他点点头,然后看着刘琴问出了一个重要的问题:“你有时间教吗?我的学费没问题。”

    刘琴明显地犹豫了一下。

    “你要保证高考的时候成绩很好才行其实我建议是你最好只在周末练琴,平时都正常上课吧,那样的话要花的钱也少一些。”

    “你刚才都说了我的天分不行。”

    姬青还没有明白刘琴为什么要这么说。

    “要是你的学习真的那么好,那其实没啥天分也没什么。”

    刘琴想要给姬青解释,但是她欲言又止。

    “你真的喜欢古筝吗?”

    “喜欢。”

    姬青的回答没有丝毫犹豫,那让刘琴觉得这个答案没有丝毫诚意。

    但是最终刘琴还是点点头:“你喜欢的话我就教你,但是怎么教,每天学多久都是我来定。”

    姬青犹豫了一下,然后点点头:“行。”

    然后刘琴长长地叹了口气:“你明天再来吧,我先想想要怎么教你。”

    姬青有点犹豫,但他还是点点头,然后站了起来。

    “明天见。”

    姬青坐在床边,费力地把刚洗完的袜子拧干,一边看着小小的宿舍,犹豫着要把它们挂在哪里。

    然后校长突然推开门走了进来。

    “啊?校长。”

    姜澜抬头看了一眼,然后想要爬起来,被校长按住了。

    “你们俩今天怎么样?”

    姬青和姜澜对视一眼,然后姜澜先开口:“还好,一直在下棋,今年的入段已经赶不上了,可以学满一年,明年很有希望。”

    尽管早有预料,校

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