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卢老师现在是济南一高校的教授，深受学生爱戴。
多年前他给我们当过班主任。
我们见到的他，永远穿着朴朴素素的工作服——深蓝的那种，洗得有些发白。
你找他的时候，他总是在伏案备课或写东西。班主任的工作总是很琐碎的，但他总是很热情很认真地去做。如果你为浪费他的时间感到抱歉，他每次都会说：“这是我应该做的。”
一个非常非常质朴的人，一个非常非常单纯的知识分子。
他走过的路，是他们那一代知识分子很典型的路。
怎么说呢？如果你没有失去过，如果你没有被剥夺过、压制过，你很难理解，拥有是怎样的幸福。
他从小在村里长大，父母是文盲。他是家中独子。
上小学的时候，他见了同学的一本《安徒生童话》，如获至宝，上课也看。
老师告诉了他爹。
他骗他爹说：“这是语文课本。”
照看不误。
老师又告诉了他爹。
他想再欺负他爹不识字，却挨了一顿揍。
因为他爹比量过别人的语文课本有多厚。
从那以后，凡是与语文课本不一般厚的，他爹都不让他看。
从那以后，对阅读、对的渴望，像永不休眠的虫子一般噬啮着他年少的心，或者说，像火苗一样，在他心里永不熄灭。
初中毕业，他考上了中等师范。
在村里人看来，就是考上大学了。
19岁，毕业分配到县城教学。
他教书教得特别好，特别受欢迎，因而教高中。
然后，1977年，国家恢复高考了！
他狂喜，因为他一直在教高中，高中的东西，他可没忘！
学校却不叫他考！因为他是个：“我还有四百元的债。“
现在，他早已是著名教授，研究生导师了。
对学生，不论是在生活上还是在学业上，他都无私地帮助他们，也是不求回报。
而他自己，还是那么地朴朴素素…
在学生眼里，他依然总是在伏案写东西，或像小青年那样拼命学外语…
…
卢老师现在该六十多了吧…
卢老师现在是济南一高校的教授，深受学生爱戴。
多年前他给我们当过班主任。
我们见到的他，永远穿着朴朴素素的工作服——深蓝的那种，洗得有些发白。
你找他的时候，他总是在伏案备课或写东西。班主任的工作总是很琐碎的，但他总是很热情很认真地去做。如果你为浪费他的时间感到抱歉，他每次都会说：“这是我应该做的。”
一个非常非常质朴的人，一个非常非常单纯的知识分子。
他走过的路，是他们那一代知识分子很典型的路。
怎么说呢？如果你没有失去过，如果你没有被剥夺过、压制过，你很难理解，拥有是怎样的幸福。
他从小在村里长大，父母是文盲。他是家中独子。
上小学的时候，他见了同学的一本《安徒生童话》，如获至宝，上课也看。
老师告诉了他爹。
他骗他爹说：“这是语文课本。”
照看不误。
老师又告诉了他爹。
他想再欺负他爹不识字，却挨了一顿揍。
因为他爹比量过别人的语文课本有多厚。
从那以后，凡是与语文课本不一般厚的，他爹都不让他看。
从那以后，对阅读、对的渴望，像永不休眠的虫子一般噬啮着他年少的心，或者说，像火苗一样，在他心里永不熄灭。
初中毕业，他考上了中等师范。
在村里人看来，就是考上大学了。
19岁，毕业分配到县城教学。
他教书教得特别好，特别受欢迎，因而教高中。
然后，1977年，国家恢复高考了！
他狂喜，因为他一直在教高中，高中的东西，他可没忘！
学校却不叫他考！因为他是个：“我还有四百元的债。“
现在，他早已是著名教授，研究生导师了。
对学生，不论是在生活上还是在学业上，他都无私地帮助他们，也是不求回报。
而他自己，还是那么地朴朴素素…
在学生眼里，他依然总是在伏案写东西，或像小青年那样拼命学外语…
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卢老师现在该六十多了吧…