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r /> 紧紧抓住梦想，梦想若是消亡，生命就像鸟儿这了翅膀，再也不能飞翔。
紧紧抓住梦想，梦想若是消丧，生命就像贫瘠的荒野，雪盖冰封，万物不能生长。
兰斯顿休斯的诗，我们早就会背；所以童年的梦想像游丝一样，有时候也会飘到意识里来。
有一个学期学微积分，我忽然来劲了。我小时候还想当数学家咧！
伽利略说，数学是上帝书写宇宙的符号！笛卡尔说，我思故我在！
上课我不乱写乱画了，也不看小说了。路上遇到蓝老师，他喊着我的名字，高兴地开玩笑，“呵呵，改牙（邪）归正了！”
顺便说一下，别的老师上课的时候好像连学生都不看，不是对着黑板讲，就是对着讲桌念——教材就在讲桌上。上课既然不看学生，下课也不怎么理人。他们叫不出你的名字。那么就有这么一个问题——你在路上见了他，是打招呼呢还是不打？作为学生，你若不理他，说明你没素质没礼貌；你若跟他打招呼，他却并不认得你，你对于他是陌生人。
后来我也开始教学的时候，老校长谆谆告诫：“每堂课你一定要点名！不要嫌麻烦！两星期之内，一定要记住学生的名字！一定要让孩子感觉到，你在乎他，你稀罕他！”
有一回我忘了点名就上课，讲着讲着，发现学生表情不对，怏怏不乐，注意力不集中。
“怎么了？”
“点——名——！”
哦！点到孩子的名字的时候，孩子情绪那么饱满，声音那么响亮，为什么？因为全世界都在注意他！这一时刻，简直就是他登上世界冠军宝座的时刻，就是他领诺贝尔奖的时刻！
孩子高兴，因为他知道你注意他，在乎他，稀罕他。曾经有个数学老师冷酷地说，哼，中国最不缺的就是人，你要是自暴自弃，就更没人稀罕你！
我曾经琢磨，蓝老师之外，别的老师为什么对学生那么冷漠？是因为对命运的愤怨？
我是某某大学的。出国不成，保研；保研不成，考研；研也没考上，那就进好大学，好单位。而我为什么到这么点儿的学校里来？这儿连大学都不是！
如果说师范生进了中小学，还得讲个教书育人，讲个升学率，那么在这一类的学校教学，仅仅是教书而已。该我的课，我讲就是，学生爱学不学。反正，这儿的学生一出去，就是一个按钮，一个部件，或者一道工序，一个机器的操作者。
再后来，我发现，有的人妄自尊大，视别人如土坷垃，其实他那鼓鼓的肚皮一旦被戳破，你就会发现，他自卑得可怜。自命不凡的下面，掩盖的是极度的自卑。
那些真正瞧得起自己的，一定瞧得起别人。因为瞧得起自己的人都很乐观，他们看看人看事总看光明美好的一面，根本不会鼻孔朝天！
咱接着说蓝老师吧。
我们一毕业后，就听说他结婚了。
不久，有同学收到蓝老师的一封信，大意是说他有个电子的什么玩意儿，希望这同学帮他问问，有没有人需要。
那是上世纪九十年代。也就是说，在商品经经济大潮的冲击下，他从《吉檀迦利》、从文学诗歌的梦中醒来了，看到了一个现实：他是个爷们，得养家……
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紧紧抓住梦想，梦想若是消丧，生命就像贫瘠的荒野，雪盖冰封，万物不能生长。
兰斯顿休斯的诗，我们早就会背；所以童年的梦想像游丝一样，有时候也会飘到意识里来。
有一个学期学微积分，我忽然来劲了。我小时候还想当数学家咧！
伽利略说，数学是上帝书写宇宙的符号！笛卡尔说，我思故我在！
上课我不乱写乱画了，也不看小说了。路上遇到蓝老师，他喊着我的名字，高兴地开玩笑，“呵呵，改牙（邪）归正了！”
顺便说一下，别的老师上课的时候好像连学生都不看，不是对着黑板讲，就是对着讲桌念——教材就在讲桌上。上课既然不看学生，下课也不怎么理人。他们叫不出你的名字。那么就有这么一个问题——你在路上见了他，是打招呼呢还是不打？作为学生，你若不理他，说明你没素质没礼貌；你若跟他打招呼，他却并不认得你，你对于他是陌生人。
后来我也开始教学的时候，老校长谆谆告诫：“每堂课你一定要点名！不要嫌麻烦！两星期之内，一定要记住学生的名字！一定要让孩子感觉到，你在乎他，你稀罕他！”
有一回我忘了点名就上课，讲着讲着，发现学生表情不对，怏怏不乐，注意力不集中。
“怎么了？”
“点——名——！”
哦！点到孩子的名字的时候，孩子情绪那么饱满，声音那么响亮，为什么？因为全世界都在注意他！这一时刻，简直就是他登上世界冠军宝座的时刻，就是他领诺贝尔奖的时刻！
孩子高兴，因为他知道你注意他，在乎他，稀罕他。曾经有个数学老师冷酷地说，哼，中国最不缺的就是人，你要是自暴自弃，就更没人稀罕你！
我曾经琢磨，蓝老师之外，别的老师为什么对学生那么冷漠？是因为对命运的愤怨？
我是某某大学的。出国不成，保研；保研不成，考研；研也没考上，那就进好大学，好单位。而我为什么到这么点儿的学校里来？这儿连大学都不是！
如果说师范生进了中小学，还得讲个教书育人，讲个升学率，那么在这一类的学校教学，仅仅是教书而已。该我的课，我讲就是，学生爱学不学。反正，这儿的学生一出去，就是一个按钮，一个部件，或者一道工序，一个机器的操作者。
再后来，我发现，有的人妄自尊大，视别人如土坷垃，其实他那鼓鼓的肚皮一旦被戳破，你就会发现，他自卑得可怜。自命不凡的下面，掩盖的是极度的自卑。
那些真正瞧得起自己的，一定瞧得起别人。因为瞧得起自己的人都很乐观，他们看看人看事总看光明美好的一面，根本不会鼻孔朝天！
咱接着说蓝老师吧。
我们一毕业后，就听说他结婚了。
不久，有同学收到蓝老师的一封信，大意是说他有个电子的什么玩意儿，希望这同学帮他问问，有没有人需要。
那是上世纪九十年代。也就是说，在商品经经济大潮的冲击下，他从《吉檀迦利》、从文学诗歌的梦中醒来了，看到了一个现实：他是个爷们，得养家……