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习惯被封住。
确切地说，哪儿有她爹，哪儿就只有她爹的声音。
当然，对她来说，城里她爹的这个宿舍，不是她的家；她的家应该是星官村爷爷奶奶那儿。
可惜，一到周末，她爹也必然回去，带去她的坏话！
她若是不学习呢，肯定不是好东西！她若是抱着书学习呢，就是书呆子！
“不勤奋学习能考上大学么？”
“世事洞明皆学问，人情练达是文章！”——她爹最瞧不起书呆子！他可是个能人，社会上没有他办不成的事儿！
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
“没有空气你就能飞？！”——她爹对她的任何一点点思想都表示鄙夷。
她无意中说出来的幼稚的见解，那些说出来连自己都很快忘记的话，她爹全记着，周末回家报告给爷爷！
她曾无意中抱怨过语文课文太老。可是就连这句话也成了反革命罪行，她爹也要报告给她爷爷！这句话说反映了什么呢？她上学是为了猎奇！
她在夜里做梦唱歌，唱同学们中流行的港台歌曲，她爹骂了好几天！靡靡之音！
她在晚上叹口气，也会引来她爹一阵狂骂！思春！没学习的心！
她有个很小小的日记本。十四五岁的日记，每次写完怕是连她自己也忘了！
谁知那个小日记本找不着了，原来她爹悄悄没收，并且一条条背了下来！
于是，星官村老家的周末晚上，她爹把堂屋门关起来，全家开批斗大会，这个十四五岁的苏宛如就是批斗对象，罪证就是那个小小的日记本！
她不想结婚。那是她想跟谁好就跟谁好！
她想拥抱世界。那是她要拥抱全世界的男人！
她很想知道镜子为什么能照出人。
能问出这样的问题，说明脑子已不是一般地有问题，而是已经严重到必须全家联合起来治她的程度！如果她还不改，拉她去精神病院！精神病院也太麻烦，出来肯定是神经病，那就干脆叫她死！！
一句话，作为多余的人，她苏宛如无论怎样都不对！
三
奇怪的是，苏宛如既不辩解，也不反抗。
麻木了吧。
你被批斗，还企图跟人沟通？不可能。
面对鄙视和轻蔑和唾骂，她只有鄙视和轻蔑。
她纳闷，她爹供她吃，供她穿，却把她看成毒瘤——一个多余的人，进一步地说，一个仇人，因为她的存在令他痛——他这样做，想达到什么目的呢？
特别具有讽刺意味的是，因为多年来长女这个人民公敌的存在，他的两个儿子谁都学习不好。
还是那句老话，人就一颗心，要么爱，要么恨。你不可能恨的时候同时好好地爱！
爱是正能量，恨是负能量。难道有个开关么，你一转身，你心里满满的负能量就能马上转化成正的？
她很佩服班里那个叫章昭的男生——他学习很好——敢炮轰啰里啰嗦的化学老师：
“别讲了！”
这个化学老师要么讲课本，要么讲习题中的选择题，小题。
大题难题放着不讲，却一再重复简单的内容。
当他女里女气地用兰花指捏着试管，女里女气地说：“你看硫酸铜的蓝颜色多么可爱呀！”的时候，台下的同学看小说的看小说，交头接耳的交头接耳，大概除了章昭他们几个，没人听！
可是章昭为自己的直率和冲动付出了代价——学校一定要他向化学老师道歉！
也许章昭该给老师留面子，比如，下了课给老师提建议。
可是，十四五的孩子呵，考虑事情不会那么全的！
他不喜欢就是不喜欢，怎么会想起来给你拐弯抹角！
悲哀的十四五岁呵！
习惯被封住。
确切地说，哪儿有她爹，哪儿就只有她爹的声音。
当然，对她来说，城里她爹的这个宿舍，不是她的家；她的家应该是星官村爷爷奶奶那儿。
可惜，一到周末，她爹也必然回去，带去她的坏话！
她若是不学习呢，肯定不是好东西！她若是抱着书学习呢，就是书呆子！
“不勤奋学习能考上大学么？”
“世事洞明皆学问，人情练达是文章！”——她爹最瞧不起书呆子！他可是个能人，社会上没有他办不成的事儿！
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
“没有空气你就能飞？！”——她爹对她的任何一点点思想都表示鄙夷。
她无意中说出来的幼稚的见解，那些说出来连自己都很快忘记的话，她爹全记着，周末回家报告给爷爷！
她曾无意中抱怨过语文课文太老。可是就连这句话也成了反革命罪行，她爹也要报告给她爷爷！这句话说反映了什么呢？她上学是为了猎奇！
她在夜里做梦唱歌，唱同学们中流行的港台歌曲，她爹骂了好几天！靡靡之音！
她在晚上叹口气，也会引来她爹一阵狂骂！思春！没学习的心！
她有个很小小的日记本。十四五岁的日记，每次写完怕是连她自己也忘了！
谁知那个小日记本找不着了，原来她爹悄悄没收，并且一条条背了下来！
于是，星官村老家的周末晚上，她爹把堂屋门关起来，全家开批斗大会，这个十四五岁的苏宛如就是批斗对象，罪证就是那个小小的日记本！
她不想结婚。那是她想跟谁好就跟谁好！
她想拥抱世界。那是她要拥抱全世界的男人！
她很想知道镜子为什么能照出人。
能问出这样的问题，说明脑子已不是一般地有问题，而是已经严重到必须全家联合起来治她的程度！如果她还不改，拉她去精神病院！精神病院也太麻烦，出来肯定是神经病，那就干脆叫她死！！
一句话，作为多余的人，她苏宛如无论怎样都不对！
三
奇怪的是，苏宛如既不辩解，也不反抗。
麻木了吧。
你被批斗，还企图跟人沟通？不可能。
面对鄙视和轻蔑和唾骂，她只有鄙视和轻蔑。
她纳闷，她爹供她吃，供她穿，却把她看成毒瘤——一个多余的人，进一步地说，一个仇人，因为她的存在令他痛——他这样做，想达到什么目的呢？
特别具有讽刺意味的是，因为多年来长女这个人民公敌的存在，他的两个儿子谁都学习不好。
还是那句老话，人就一颗心，要么爱，要么恨。你不可能恨的时候同时好好地爱！
爱是正能量，恨是负能量。难道有个开关么，你一转身，你心里满满的负能量就能马上转化成正的？
她很佩服班里那个叫章昭的男生——他学习很好——敢炮轰啰里啰嗦的化学老师：
“别讲了！”
这个化学老师要么讲课本，要么讲习题中的选择题，小题。
大题难题放着不讲，却一再重复简单的内容。
当他女里女气地用兰花指捏着试管，女里女气地说：“你看硫酸铜的蓝颜色多么可爱呀！”的时候，台下的同学看小说的看小说，交头接耳的交头接耳，大概除了章昭他们几个，没人听！
可是章昭为自己的直率和冲动付出了代价——学校一定要他向化学老师道歉！
也许章昭该给老师留面子，比如，下了课给老师提建议。
可是，十四五的孩子呵，考虑事情不会那么全的！
他不喜欢就是不喜欢，怎么会想起来给你拐弯抹角！
悲哀的十四五岁呵！