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喃道。

    “你以为呢?你从任何书店书屋买零售价都是三十一块五啊,知道吗,他们的销售渠道不一样。”

    嗯,也就是说,老师当了批发商?苏宛如把这话咽下去了。

    她想起那个叫李昆明的男孩,坐在门口,有点儿孱弱的样子,一双纯真明亮的大眼睛。

    苏宛如注意到,他的铅笔盒已经磨掉了彩漆,生了锈,都成黑的了,大概小学一年级以来就没换过。

    那回学校听她的课,她唔哩哇啦地说完开场白,想板书,傻眼了,哪儿都没有粉笔!

    苏宛如看了他一眼,“mrli,willyougetsomeeplease”这句话才开了个头,他那里已经蹦出去了!无比热情!

    然后像完成巨大使命的英雄一样高高兴兴地地拿着粉笔回来了!

    啊,这些十五六的半大孩子那么可爱!不不,我不想剥削他们——不是剥削是什么?

    我宁愿成为他们的朋友,我不愿与他们有这种买卖关系!

    我只要学校开给我的工资!

    高一四个班,两个英语老师;高二三个班,一个;高三,就只有她关志玲一个了。

    关志玲,学校英语教研组主任,实际上负责英语老师的任免。她说你行,三个老校长就认为你行。

    学校似乎已经默认了苏宛如为高一英语组组长,因为,为了减少开支,高二合班是必然的,而班主任这种驾辕的,比较受重视,一般不会轻易被开走。

    那么,我必须配合关志玲?要是我得罪她?开走我有的是机会!

    现在的大学生一抓一大把呢!每年春天,来实习来应聘的多着呢,只是庙太小了!

    可我还真喜欢当老师!我还真喜欢这些半大孩子!这是最适合我的职业!我三十岁才找到!

    暑假来应聘时,关志玲没说行,也没说不行,等到9月2号,有个英语老师突然离开,关志玲还是叫苏宛如来了,算是给了她苏宛如一个饭碗。

    我要是不配合领导,是不是太不看事儿,缺心眼儿?

    可是,当老师,不是只要好好跟孩子们交朋友,好好教学就行了么?

    为人之师,多么神圣的职业!她来才几天,就有这样的事儿!

    苏宛如笑不起来了。本来,她当上老师,感觉都快幸福死了!

    来人了,关志玲替她拉上抽屉。

    “bye!”她甜蜜地笑着,“不跟你多说啦,改作业去啦!”

    好像没有任何负罪感的笑容。

    人家本来就认为没有什么不对的啊——你从哪儿买都是那个价啊,只是销售渠道不一样啊。

    不行不行,我刚来的时候,你老爹说我是社会上埋没的人才,从现在起,我就是人民教师!

    我不管什么销售渠道,我只管教学!

    苏宛如霍地站起来,把那信封夹到课本里,给关志玲拿过去……

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