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    “接下来我们来分配学习小组,为了更好的促进各个同学之间的交流,我们采取的是一种优生辅导优生,中等生辅导差生这样的一个学习小组分配,现在开始我们来念一下分配的名单,第一组安逸辰,云梦婷第二组”老师朗朗的声音在上课铃打响了之后,便像读语文书般一样朗读出来,而下面的同学则是开始了一片闹哄哄。

    别人班的老师都是优生辅导差生这样安排,使那些小学的差生尽快的提上来,为何这个老师就是如此的与众不同,竟然要优生辅导优生。

    天赋异禀的优生有什么好辅导的?毕竟优生会的那些题目,另一个优生肯定也会一个优生不会的题目,另一个优生肯定也不会。

    除非是第一名辅导最后一名的优生,这样倒是还能说得过去,可是要是这样的话,那也只能凑成一对优生组,怎么能凑成这么多的优生组呢?

    “老师这不公平,他们优生都自己各自辅导了,那我们这些差生怎么办,老师你是不是暗箱操作?想要干点什么啊”一些忍不住的同学就已经开始闹哄哄起来。

    没办法,谁让他们喜欢的男生女生都这么优秀,不是全级第一就是全级第二,为了能抓住他们争取跟男神女神一起做的最后一次机会,他们拼尽全力只为那一点看不见的曙光。

    他们这些小虾米心里也很苦的啊。

    “优生就算有了,但是他依旧会有自己的不足,或许课后问的效果会比较好,但是终究不如一起学习来的更好,优生之间的学习,可比你们这些优生跟差生学习之间的氛围好多了,而且优生也能在互帮互助之中巩固和补短,之前其他老师就是因为太过注重于优生与差生之间的平衡,导致于优生不优差生不差的现象,而我就需要在这种制度上进行创新,我并不是一个死脑筋的人,我更喜欢用我的方法来让你们更快乐的学习,利用这种方法,优生之间可以互相的取长补短,达到一个更高的境界,达到一个更优的境界,而你们的差生我会再次进行集体式的辅导,他们的那些优生他们不会了,他们都会自己来问我,你们这些差生估计能不能做完试卷还是个问题,要是你们跟那些优生在一起,毕竟我可不想我们仅剩那么一点优生,也被你们这一群人给带歪了,到时候我们班还拿什么去跟别人班比,初中三年很短的同学们,一眨眼就过去了,或许还没有留意你,就已经到了最后一年,现在是你们刚开始的第一年,或许你们还不觉得,但是以后你们就会慢慢发现你会多怀念以前的时光,好好珍惜我们这三年的相处吧,亲爱的,同学们”老师说话说得极其的一脸无所谓,倒也是说送了每一个同学的心里。

    不知道为什么,语气之中那一股淡淡的哀愁从何而来,但是那股淡淡的哀愁确实也感染到了他们,他们从原本闹哄哄的一切都莫名的停了下来,最后一个两个都在低头沉思着,不知道在想些什么。

    坐在窗边的云梦婷倒是没有怎么听台上的老师讲话,在捕捉到重点信息之后,她便一直的望向窗外,没有在看教室一眼了。

    至于那一个学习小组,她并没有当多大回

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