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计划总是赶不上变化快。
昨天我和艾静计划着今天上午领孩子们逛完故宫、景山和北海，下午逛后海过银锭桥，从眼袋斜街穿过去，过马路进小巷，领孩子们逛南锣鼓巷。
到了南锣鼓巷，一直往南走，走到尽头正好带着孩子们从起始站坐八号线地铁到奥体中心，然后领着孩子们参观鸟巢和水立方。
盘算的挺好，没想到老妈的一个电话影响了大家的情绪。
再者我也没有考虑到孩子们长途颠簸的劳累。眼下我计划着如何让孩子们坐坐地铁。这些山里的孩子对城市的交通工具都充满好奇。
孩子们一边在路口等艾静的中巴车一边快乐地聊着大天。从李自成造反，聊到古代人善于骑马，从骑马聊到现代交通工具。
孩子们开始议论在北京看到的双层公交车，从公交车又聊到了地铁。孩子们都想坐坐地铁，可谁也不敢提出额外的要求。
我听到了孩子们的谈话，他们现在最渴望的就是想坐一坐地铁。
假如让艾静开着中巴车直接把我们带到南锣鼓巷？我领着孩子们坐地铁去鸟巢是否可行？
问题是现在已经到了高峰期，我能想象的出地铁里有多拥挤。一群人疯狂地往地铁里涌，人不是走进车厢，而是被挤进车厢。
倘若我们三个大人被挤了进去，孩子们却留在站台上，怎么办？就算大部分孩子也让我们拽进了车厢，十五个孩子一旦丢下一个，这次游玩就彻底失败。
真要是那样，还谈什么让孩子们观摩舅舅和郑董制作的沙盘？还谈什么给孩子们种植下幻想家乡变化的想象空间？
孩子们有了欲望，谁也不敢说。姚圣保胆子大，胆子大的人一般都脸皮厚，不怕遭到拒绝。
姚圣保大大咧咧地走到我的近前，笑嘻嘻地对我说：“夏老师，我听说北京有在地底下开着的火车，什么时候领我们去看看？“
我对姚圣保说：“今天不行了。现在已经进入高峰期，地铁里的人太多，很不安全。明天吧，明天从村子里一进城，先坐地铁，后天我还要领着你们坐双层公交车。”
姚圣保兴奋地跑回去，和其他小孩交流着：”‘明天咱们就能坐上地铁，后天还能坐双层车。“
艾静开着中巴车停在我们大家近前，孩子们鱼贯上车。全部落座后，艾静松开手刹，车子起步。
我对艾静说不要原路返回，走五四大街，把车子绕到朝阳门走二环路，到东直门左拐到安定门再往北走。因为小巷子里堵车更严重。再则我想让孩子领略一下北京的高层建筑。
山里的孩子喜欢看高楼，就像城里的孩子喜欢看大山一样。今天早晨，从北京西站到天安门，我光顾着和鑫药雨欣说话，和孩子们沟通少了点。
孩子们谁也都没闲着，一个个都扒在车窗上欣赏着北京西长安街两边的雄伟建筑。
艾静开着车子到达沙滩路口西，路上堵车，我们停车的位置恰好在北大红楼的对面。
孩子们坐在车里嘻嘻哈哈地打闹着，我做了一个暂停的手势，孩子们安静下来，我对大家说：“打扰一下，我想问你们一个问题，你们有谁知道aoyeye曾经工作过的图书馆？”我问鑫药。
鑫药说：“还真让你问着了，六年前，我去过一次北京大学，我在北京大学转了好几圈，也没有找到那个图书馆。”
“那你有没有问过你们学校的老师和同学？”
“我一个人去的。不好意思去问老师，和我熟悉的那几个同学都不喜欢转悠，一有空就躲在宿舍里玩手机，或者爬在电脑前打网游。”
“没有找到毛爷爷当年工作过的图书馆，说明你去错地方了。现在的北京大学
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计划总是赶不上变化快。
昨天我和艾静计划着今天上午领孩子们逛完故宫、景山和北海，下午逛后海过银锭桥，从眼袋斜街穿过去，过马路进小巷，领孩子们逛南锣鼓巷。
到了南锣鼓巷，一直往南走，走到尽头正好带着孩子们从起始站坐八号线地铁到奥体中心，然后领着孩子们参观鸟巢和水立方。
盘算的挺好，没想到老妈的一个电话影响了大家的情绪。
再者我也没有考虑到孩子们长途颠簸的劳累。眼下我计划着如何让孩子们坐坐地铁。这些山里的孩子对城市的交通工具都充满好奇。
孩子们一边在路口等艾静的中巴车一边快乐地聊着大天。从李自成造反，聊到古代人善于骑马，从骑马聊到现代交通工具。
孩子们开始议论在北京看到的双层公交车，从公交车又聊到了地铁。孩子们都想坐坐地铁，可谁也不敢提出额外的要求。
我听到了孩子们的谈话，他们现在最渴望的就是想坐一坐地铁。
假如让艾静开着中巴车直接把我们带到南锣鼓巷？我领着孩子们坐地铁去鸟巢是否可行？
问题是现在已经到了高峰期，我能想象的出地铁里有多拥挤。一群人疯狂地往地铁里涌，人不是走进车厢，而是被挤进车厢。
倘若我们三个大人被挤了进去，孩子们却留在站台上，怎么办？就算大部分孩子也让我们拽进了车厢，十五个孩子一旦丢下一个，这次游玩就彻底失败。
真要是那样，还谈什么让孩子们观摩舅舅和郑董制作的沙盘？还谈什么给孩子们种植下幻想家乡变化的想象空间？
孩子们有了欲望，谁也不敢说。姚圣保胆子大，胆子大的人一般都脸皮厚，不怕遭到拒绝。
姚圣保大大咧咧地走到我的近前，笑嘻嘻地对我说：“夏老师，我听说北京有在地底下开着的火车，什么时候领我们去看看？“
我对姚圣保说：“今天不行了。现在已经进入高峰期，地铁里的人太多，很不安全。明天吧，明天从村子里一进城，先坐地铁，后天我还要领着你们坐双层公交车。”
姚圣保兴奋地跑回去，和其他小孩交流着：”‘明天咱们就能坐上地铁，后天还能坐双层车。“
艾静开着中巴车停在我们大家近前，孩子们鱼贯上车。全部落座后，艾静松开手刹，车子起步。
我对艾静说不要原路返回，走五四大街，把车子绕到朝阳门走二环路，到东直门左拐到安定门再往北走。因为小巷子里堵车更严重。再则我想让孩子领略一下北京的高层建筑。
山里的孩子喜欢看高楼，就像城里的孩子喜欢看大山一样。今天早晨，从北京西站到天安门，我光顾着和鑫药雨欣说话，和孩子们沟通少了点。
孩子们谁也都没闲着，一个个都扒在车窗上欣赏着北京西长安街两边的雄伟建筑。
艾静开着车子到达沙滩路口西，路上堵车，我们停车的位置恰好在北大红楼的对面。
孩子们坐在车里嘻嘻哈哈地打闹着，我做了一个暂停的手势，孩子们安静下来，我对大家说：“打扰一下，我想问你们一个问题，你们有谁知道aoyeye曾经工作过的图书馆？”我问鑫药。
鑫药说：“还真让你问着了，六年前，我去过一次北京大学，我在北京大学转了好几圈，也没有找到那个图书馆。”
“那你有没有问过你们学校的老师和同学？”
“我一个人去的。不好意思去问老师，和我熟悉的那几个同学都不喜欢转悠，一有空就躲在宿舍里玩手机，或者爬在电脑前打网游。”
“没有找到毛爷爷当年工作过的图书馆，说明你去错地方了。现在的北京大学
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