正文 第二卷 少年期 家庭教师篇 第三话「凶暴性质尚未衰退」(第1页/共12页)
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我成为家庭教师后过了一个月。
艾莉丝很快就成了拒绝听课的小孩。
一到算术和读写的时间,她就会失去踪影完全找不到人,直到要开始剑术训练的时间才会现身。
当然也有例外。
只有魔术课程她愿意认真听课。
第一次用出火球时,她以非常开心的表情手舞足蹈。
看着迅速延烧的窗帘,艾莉丝如此宣告:
「总有一天,我要放出跟鲁迪乌斯一样的大烟火。」
当然,我立刻扑灭火势,并严格命令她只有我在场时才可以使用火魔术。
被窗帘燃烧的火光照亮的她一脸满足表情,怎么看都像是个纵火狂,但的确充满干劲。这样一来,其他科目应该也没问题吧。
我原本这样想,但不得不承认是自己的洞察力太差。
艾莉丝根本不愿意接受算术和读写的课程。
就算我想劝告她,艾莉丝也会逃走。想抓住她就会先挨揍,然后被她逃掉。追上去之后就算回来,也会再打人然后再逃走。
明明她在之前的事件中应该已经明白算术和读写的重要性。
大概是真的很讨厌这些事情吧。
向菲利普告状后,他却回答:「让学生愿意乖乖上课也是家庭教师的工作喔。」
的确很有道理。
我决定寻找艾莉丝的下落。
虽然基列奴有认真听讲,但不用说,她只不过是附加品。
我不能只教导基列奴。
但是找艾莉丝没那么简单。
才来这里一个月的我,跟已经住了好几年的艾莉丝。对土地的熟恶程度有很大差距,捉迷藏的结果更是不用说了。
至今为止的家庭教师好像也因此吃了不少苦头。
不过,再怎么宽广范围还是有限。听说最后还是有成功找到人。
只是找到艾莉丝的教师每一个都被她击垮。
一开始的家庭教师因此离职。
然而,其中好像也有反过来狠狠教训艾莉丝的人。以暴力对抗暴力,这是我本来也想采取的手段。
然而那个教师却在半夜睡觉时遭到艾莉丝拿着木剑偷袭,受到需要好几个月才能治好的重伤并离职。
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我成为家庭教师后过了一个月。
艾莉丝很快就成了拒绝听课的小孩。
一到算术和读写的时间,她就会失去踪影完全找不到人,直到要开始剑术训练的时间才会现身。
当然也有例外。
只有魔术课程她愿意认真听课。
第一次用出火球时,她以非常开心的表情手舞足蹈。
看着迅速延烧的窗帘,艾莉丝如此宣告:
「总有一天,我要放出跟鲁迪乌斯一样的大烟火。」
当然,我立刻扑灭火势,并严格命令她只有我在场时才可以使用火魔术。
被窗帘燃烧的火光照亮的她一脸满足表情,怎么看都像是个纵火狂,但的确充满干劲。这样一来,其他科目应该也没问题吧。
我原本这样想,但不得不承认是自己的洞察力太差。
艾莉丝根本不愿意接受算术和读写的课程。
就算我想劝告她,艾莉丝也会逃走。想抓住她就会先挨揍,然后被她逃掉。追上去之后就算回来,也会再打人然后再逃走。
明明她在之前的事件中应该已经明白算术和读写的重要性。
大概是真的很讨厌这些事情吧。
向菲利普告状后,他却回答:「让学生愿意乖乖上课也是家庭教师的工作喔。」
的确很有道理。
我决定寻找艾莉丝的下落。
虽然基列奴有认真听讲,但不用说,她只不过是附加品。
我不能只教导基列奴。
但是找艾莉丝没那么简单。
才来这里一个月的我,跟已经住了好几年的艾莉丝。对土地的熟恶程度有很大差距,捉迷藏的结果更是不用说了。
至今为止的家庭教师好像也因此吃了不少苦头。
不过,再怎么宽广范围还是有限。听说最后还是有成功找到人。
只是找到艾莉丝的教师每一个都被她击垮。
一开始的家庭教师因此离职。
然而,其中好像也有反过来狠狠教训艾莉丝的人。以暴力对抗暴力,这是我本来也想采取的手段。
然而那个教师却在半夜睡觉时遭到艾莉丝拿着木剑偷袭,受到需要好几个月才能治好的重伤并离职。
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