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由教育课全体干部对每个犯人文化教员的讲课及备课情况，进行一次现场测评。测评采取文化教员轮流上讲台授课45分钟，教育科全体干部现场打分的方式进行。测评的标准是仪表端正、重点突出、层次分明、板书工整、深入浅出、具体生动。课堂打分满分为75分，教案和作业批改两项满分为25分。打分80分以上者视为及格，可在教育科继续留教。没达到80分者，退回原中队。”
我一看这个《通知》就是冲我来的。因为在文化教员里，没有在社会上教过学当过老师的就我和白浪，还有一个就是和我一个教研室的那个陆赘一了。剩下的那些人大多是强奸犯，办了些肮脏的事情，但人家教学的真本事还是有的。再说白浪，人家虽没在外教过学，但在监狱里也当了多年的文化教员，积累了丰富的教学经验。那个陆赘一在外虽然没有教过学，但是人家一个乡干部出身，一定是有文凭的了。再加上在监狱里也教了好几年的学。就是我不行，没文凭，也没在外教过学，而且在监狱的犯人文化教员里资历最浅。看了这个《通知》，那些人都是眉开眼笑的，想着自己讲的好，教育科干部一高兴，还说不定能捡个“表扬”或“记功”的称号，或者也能捞到几个专项分。只有我心里像是压了一块千斤重的石头。
回到监号，那个扈驰终于找到了自己迟来的感觉，眼睛亮亮的，嘴也咧的就和烧砖的窑门似得，就像老百姓说的“吃了喜娃子奶了”，笑得合不拢嘴。他看我的时候简直对我就是一种嘲弄：“教育科的干部好啊，让我们这些真正的老师翻身了。什么笔杆子。再大的笔杆子在教学上也不如我们的粉笔头子。”修善林和吉占中，还有小报编辑室的人无动于衷，因为人家都和文化教员扯不上边，只有我心里闷闷得憋气。
捱到了晚上，我觉得有必要找找魏志强商量商量，要不让他给我传授些教学方法，也好临阵磨枪不快也光。 那个魏志强除过我的事，其他的事向来就不过问，就和监狱和他无关，每个犯人也和他无关一样，常天就拿个毛笔在废报纸上写来写去的。我也真服了他了，就是在学习阅览室和平常活动期间，犯人都是可以不叠被子，不穿囚服，最起码不戴帽子，他却不然，总是把上衣脖子上的扣子都扣得整整齐齐的，帽子也老戴在头上，现在天气都转暖了，他都舍不得把他头顶上的帽子摘下来。
我进学习阅览室的门，他没有抬头，自顾自立在那聚精会神地练着。只是听到我的脚步就能判定是我：“林峰，想哥了，还是有事了？”说话的时候眼皮都没抬。我有些失望，这几天没来，是不是这魏志强犯神经了？我没回答。“去，拿我的杯子给哥倒杯水，再说你的事！”听他这话，我放下心来，心里说：原来这家伙没犯神经病啊，要是他犯病了，可真的没人能救我了！
说话的工夫，魏志强已经把最后两笔练完。然后走到门后的脸盆里洗过手并和我回头说着话：“弟弟呀，你可别介意哥让你倒水的事。”我笑着说：“魏大哥，我林峰也没那么小气，啥都介意？再说了，每次都是你给我倒水，我给你倒水也是个还礼。”魏志强擦着手：“我让你倒水，就是想腾出一点时间洗手，这样我们就能多聊几句。”他完后坐下来问：“是不是真有啥事了？”“是，那咋知道？”我回答。魏志强说：“这不是明摆着吗。这一阵子你平平安安度过是因为这些人正在想着新的招式陷害你。树欲静而风不止，他们正在紧锣密鼓地准备着对你新一轮的进攻。现在动手了？”
“是！这次比上次更狠，他们没有直接出面，而是找了三个自称我的学生的人举报，说我教的不好。这次来势看来凶不可挡，大有致我死地而后快的架势，我真的都没有招架之功了，还谈什么还手之力？”我接着就把这些事的来龙去脉给魏志强说得清清楚楚。
完后，我说：“我这次就是搬你这个救兵，给我讲解讲解教学讲课的套路。要不怕是闯不过这一关了。”魏志强想了想说：“我不给你讲解教学讲课的套路，正好才能帮你顺顺利利的闯关。”
我被他的话弄迷糊了……
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由教育课全体干部对每个犯人文化教员的讲课及备课情况，进行一次现场测评。测评采取文化教员轮流上讲台授课45分钟，教育科全体干部现场打分的方式进行。测评的标准是仪表端正、重点突出、层次分明、板书工整、深入浅出、具体生动。课堂打分满分为75分，教案和作业批改两项满分为25分。打分80分以上者视为及格，可在教育科继续留教。没达到80分者，退回原中队。”
我一看这个《通知》就是冲我来的。因为在文化教员里，没有在社会上教过学当过老师的就我和白浪，还有一个就是和我一个教研室的那个陆赘一了。剩下的那些人大多是强奸犯，办了些肮脏的事情，但人家教学的真本事还是有的。再说白浪，人家虽没在外教过学，但在监狱里也当了多年的文化教员，积累了丰富的教学经验。那个陆赘一在外虽然没有教过学，但是人家一个乡干部出身，一定是有文凭的了。再加上在监狱里也教了好几年的学。就是我不行，没文凭，也没在外教过学，而且在监狱的犯人文化教员里资历最浅。看了这个《通知》，那些人都是眉开眼笑的，想着自己讲的好，教育科干部一高兴，还说不定能捡个“表扬”或“记功”的称号，或者也能捞到几个专项分。只有我心里像是压了一块千斤重的石头。
回到监号，那个扈驰终于找到了自己迟来的感觉，眼睛亮亮的，嘴也咧的就和烧砖的窑门似得，就像老百姓说的“吃了喜娃子奶了”，笑得合不拢嘴。他看我的时候简直对我就是一种嘲弄：“教育科的干部好啊，让我们这些真正的老师翻身了。什么笔杆子。再大的笔杆子在教学上也不如我们的粉笔头子。”修善林和吉占中，还有小报编辑室的人无动于衷，因为人家都和文化教员扯不上边，只有我心里闷闷得憋气。
捱到了晚上，我觉得有必要找找魏志强商量商量，要不让他给我传授些教学方法，也好临阵磨枪不快也光。 那个魏志强除过我的事，其他的事向来就不过问，就和监狱和他无关，每个犯人也和他无关一样，常天就拿个毛笔在废报纸上写来写去的。我也真服了他了，就是在学习阅览室和平常活动期间，犯人都是可以不叠被子，不穿囚服，最起码不戴帽子，他却不然，总是把上衣脖子上的扣子都扣得整整齐齐的，帽子也老戴在头上，现在天气都转暖了，他都舍不得把他头顶上的帽子摘下来。
我进学习阅览室的门，他没有抬头，自顾自立在那聚精会神地练着。只是听到我的脚步就能判定是我：“林峰，想哥了，还是有事了？”说话的时候眼皮都没抬。我有些失望，这几天没来，是不是这魏志强犯神经了？我没回答。“去，拿我的杯子给哥倒杯水，再说你的事！”听他这话，我放下心来，心里说：原来这家伙没犯神经病啊，要是他犯病了，可真的没人能救我了！
说话的工夫，魏志强已经把最后两笔练完。然后走到门后的脸盆里洗过手并和我回头说着话：“弟弟呀，你可别介意哥让你倒水的事。”我笑着说：“魏大哥，我林峰也没那么小气，啥都介意？再说了，每次都是你给我倒水，我给你倒水也是个还礼。”魏志强擦着手：“我让你倒水，就是想腾出一点时间洗手，这样我们就能多聊几句。”他完后坐下来问：“是不是真有啥事了？”“是，那咋知道？”我回答。魏志强说：“这不是明摆着吗。这一阵子你平平安安度过是因为这些人正在想着新的招式陷害你。树欲静而风不止，他们正在紧锣密鼓地准备着对你新一轮的进攻。现在动手了？”
“是！这次比上次更狠，他们没有直接出面，而是找了三个自称我的学生的人举报，说我教的不好。这次来势看来凶不可挡，大有致我死地而后快的架势，我真的都没有招架之功了，还谈什么还手之力？”我接着就把这些事的来龙去脉给魏志强说得清清楚楚。
完后，我说：“我这次就是搬你这个救兵，给我讲解讲解教学讲课的套路。要不怕是闯不过这一关了。”魏志强想了想说：“我不给你讲解教学讲课的套路，正好才能帮你顺顺利利的闯关。”
我被他的话弄迷糊了……
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