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七八糟、顾此失彼，缺乏整齐划一的美感，却没人敢说话笑场。
那些胆敢挑战他权威的小朋友皆会被叫去与他单独进行眼神交流。
对于“独眼大恶魔”的畏惧促使着他们全神贯注无比认真地将“恶魔的指令”执行下去。
一张张小脸紧绷着，汗水顺着鬓角滑落，带着前所未有的认真之色。
他们的表演乱七八张，却不再是从前那般漫不经心、不成章法。
隐隐有了一丝莫名其妙的气势。
一旁的伊莎贝拉见到小鬼头一个个汗流浃背的可怜模样，不禁有些心酸起来。
忍不住建议道：“差不多了吧，罗丹？该让孩子们休息休息，别累坏了！”
辛西娅深以为然点了点头。
“全体都有，原地休息，不许喧哗！”
随着罗丹一声令下，原本如同紧绷弓弦的小鬼头阵列轰然间松开，一个个萝莉正太不管不顾直接躺在了地上，令人惊讶的是，此处仅有稀稀拉拉的喧闹声，并迅湮灭。
草原的孩子从小接触马匹、牛羊不少，而且有这么一块无边无垠的大操场供他们肆意奔跑，身体素质大都锻炼得不错。
刚才这半小时的队列训练并没有累垮他们的身体，只是“独眼大恶魔”那好似无处不在的凶恶眼神让他们一个个如芒刺在背，并极大刺激了他们幼小的心灵，留下了难以磨灭的深刻印象。
一旦放松下来，一个一个都是精神萎顿，显得有些呆萌的样子。
因为草原部落人口稀少的原因，这群孩子平日里都是家中宝贝，父母们捧在手心都怕化了，更舍不得打骂，何曾受到过如此苛刻的目光？
因此他们不缺乏锻炼，但是稀松惫懒、缺乏纪律性。
罗丹嘴角弯起一丝隐蔽的弧度，其实一开始他只是想给这群熊孩子来个下马威，谁知道一旦展开行动就有些收不住手。于是顺理成章地满足了一下自己长久以来的充满恶趣味的夙愿。
“不能给大学生、高中生当军训教官，教教小学生也不错哦。”
这一番训练下来，扫过熊孩子呆滞、恍惚的表情，他颇有一种自鸣得意的满足感。
“貌似效果很好的样子。”
辛西娅嗔怒地贴着他耳朵说道：“是不是做的有些过了啊？我感觉孩子们现在的状态不太对。巴鲁克大人让你教他们算术，你怎么反而教了这些乱七八糟的东西？“
罗丹正沉浸在莫名的满足感当中，闻言浑不在意地回道：“草原的孩子可都是长着熊一般坚韧的胆魄，哪有那么容易被击倒！？我现在这么做是在为他们以后的学习打下基础，‘拥有精良装备的骑士更有胜机’不是吗？“
伊莎贝拉对于他刚才的手段颇为赞赏，“我果然没有看错你，轻轻松松就把这群小家伙给收拾的服服帖帖。“
“你刚才的训练方法我觉得有种说不出的道理在里面。“
“谬赞了，只是你们都拉不下脸来凶他们，但是我没有这个顾忌。对于熊孩子，必须得一次性把他们弄服气了，不然后患无穷！”
“熊孩子？”
伊莎贝拉略微疑惑继而莞尔一笑，“还挺形象的，看不出你理论一套一套的？有没有什么经验可以传授给我们？”
另一边辛西娅也悄然竖起了耳朵。
罗丹大手一挥，信口胡诌道：“在我眼里，想要管教好这个年纪的孩子不外乎利用好他们的两心一性！”
“哦，能说详细一点吗？”
“两心即为好奇心、好胜心，一性则是易塑性。”
“他们对于任何事物都想要探个究竟“
”热衷于和同伴竞争对比，乐此不疲，胜负欲强。”
“这个阶段他们学到的知识、养成的习惯，能够轻轻松松保持一辈子。”
“鼓励往往比批评更有效。”
罗丹把自己的一些看法结合推断编造成理论不要钱地往外丢，辛西娅似懂非懂迷迷糊糊。伊莎贝拉则眼神亮，如聆仙音，不知道从何处找到一本手记，边听便记录，还不时深以为然地点点头。
这些乱七八糟的知识理论究竟有没有用？能够产生多大的影响？
无人得知，但一只小小的蝴蝶已然开始扇动翅膀、蹁跹飞舞
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七八糟、顾此失彼，缺乏整齐划一的美感，却没人敢说话笑场。
那些胆敢挑战他权威的小朋友皆会被叫去与他单独进行眼神交流。
对于“独眼大恶魔”的畏惧促使着他们全神贯注无比认真地将“恶魔的指令”执行下去。
一张张小脸紧绷着，汗水顺着鬓角滑落，带着前所未有的认真之色。
他们的表演乱七八张，却不再是从前那般漫不经心、不成章法。
隐隐有了一丝莫名其妙的气势。
一旁的伊莎贝拉见到小鬼头一个个汗流浃背的可怜模样，不禁有些心酸起来。
忍不住建议道：“差不多了吧，罗丹？该让孩子们休息休息，别累坏了！”
辛西娅深以为然点了点头。
“全体都有，原地休息，不许喧哗！”
随着罗丹一声令下，原本如同紧绷弓弦的小鬼头阵列轰然间松开，一个个萝莉正太不管不顾直接躺在了地上，令人惊讶的是，此处仅有稀稀拉拉的喧闹声，并迅湮灭。
草原的孩子从小接触马匹、牛羊不少，而且有这么一块无边无垠的大操场供他们肆意奔跑，身体素质大都锻炼得不错。
刚才这半小时的队列训练并没有累垮他们的身体，只是“独眼大恶魔”那好似无处不在的凶恶眼神让他们一个个如芒刺在背，并极大刺激了他们幼小的心灵，留下了难以磨灭的深刻印象。
一旦放松下来，一个一个都是精神萎顿，显得有些呆萌的样子。
因为草原部落人口稀少的原因，这群孩子平日里都是家中宝贝，父母们捧在手心都怕化了，更舍不得打骂，何曾受到过如此苛刻的目光？
因此他们不缺乏锻炼，但是稀松惫懒、缺乏纪律性。
罗丹嘴角弯起一丝隐蔽的弧度，其实一开始他只是想给这群熊孩子来个下马威，谁知道一旦展开行动就有些收不住手。于是顺理成章地满足了一下自己长久以来的充满恶趣味的夙愿。
“不能给大学生、高中生当军训教官，教教小学生也不错哦。”
这一番训练下来，扫过熊孩子呆滞、恍惚的表情，他颇有一种自鸣得意的满足感。
“貌似效果很好的样子。”
辛西娅嗔怒地贴着他耳朵说道：“是不是做的有些过了啊？我感觉孩子们现在的状态不太对。巴鲁克大人让你教他们算术，你怎么反而教了这些乱七八糟的东西？“
罗丹正沉浸在莫名的满足感当中，闻言浑不在意地回道：“草原的孩子可都是长着熊一般坚韧的胆魄，哪有那么容易被击倒！？我现在这么做是在为他们以后的学习打下基础，‘拥有精良装备的骑士更有胜机’不是吗？“
伊莎贝拉对于他刚才的手段颇为赞赏，“我果然没有看错你，轻轻松松就把这群小家伙给收拾的服服帖帖。“
“你刚才的训练方法我觉得有种说不出的道理在里面。“
“谬赞了，只是你们都拉不下脸来凶他们，但是我没有这个顾忌。对于熊孩子，必须得一次性把他们弄服气了，不然后患无穷！”
“熊孩子？”
伊莎贝拉略微疑惑继而莞尔一笑，“还挺形象的，看不出你理论一套一套的？有没有什么经验可以传授给我们？”
另一边辛西娅也悄然竖起了耳朵。
罗丹大手一挥，信口胡诌道：“在我眼里，想要管教好这个年纪的孩子不外乎利用好他们的两心一性！”
“哦，能说详细一点吗？”
“两心即为好奇心、好胜心，一性则是易塑性。”
“他们对于任何事物都想要探个究竟“
”热衷于和同伴竞争对比，乐此不疲，胜负欲强。”
“这个阶段他们学到的知识、养成的习惯，能够轻轻松松保持一辈子。”
“鼓励往往比批评更有效。”
罗丹把自己的一些看法结合推断编造成理论不要钱地往外丢，辛西娅似懂非懂迷迷糊糊。伊莎贝拉则眼神亮，如聆仙音，不知道从何处找到一本手记，边听便记录，还不时深以为然地点点头。
这些乱七八糟的知识理论究竟有没有用？能够产生多大的影响？
无人得知，但一只小小的蝴蝶已然开始扇动翅膀、蹁跹飞舞
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