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叶群老师站起身来，义正言辞道：“杨晨同学只是大二的学生，你们不要出这种超纲的内容来刁难他，绝不允许，要问他与讲课内容相关的，明白了吗？”肯定还是要做做面子的。
杨晨自从跟他握了手，完全知道他内心的想法和用意，他现在把自己置于进退两难的境地，话语中有两层意思。一，你不行，就要承认。二，把你局限在讲课的内容上，就是在小瞧人。哪个老师不是旁征引博，引经据典，涉猎广泛？
张亮丘转过身，正要走下走廊，杨晨说：“这位同学，你先坐下，这个翻译我先看看，既然你们在课堂上问到了我，我一定知无不言，言无不尽，把我知道的知识全部讲给你们听。”
杨晨顿了顿，接着说道：“如果你们认为我现在是你们的老师，那我暂时就先受用这个名号，师者，传道授业解惑也。看见你们那一双双渴求的眼神，看见你把超纲的知识点拿到这里来问我，足以说明你下去准备的多么充分，好吧，我先说说说这个的翻译。首先，里面有三个词汇非常难懂，要把中文翻译成英文，可能必须用到那个专业英语，否则起不到表达意义的作用。既然翻译了，就要翻译成纯粹的英语，跟我们的文言文一样，好的文章，一个字不多，一个字不少，一个字都不能有偏差，这段话非常专业，容我想一想。”
两秒钟后，杨晨说了一段英语，非常流利，同学们微微一愣，感觉好对，只是不确定到底是不是正确的。就翻到第六章，可是第六章的内容也很多，不知道具体在哪里。
叶群听出一些端倪，对，他说的一点问题都没有，脸色变得凝重起来。
陈院长觉得好像说的对。见有的同学还没听懂，杨晨拿起粉笔，在黑板上书写下来。《高级英语》上几乎没有中文，全是英语，直到杨晨把这段英语写在黑板上的时候，学生们才对照上面认认真真的看了起来。
一句话不多，一句话不少，一个单词都没有错误，教室里面噤若寒蝉，随后，交头接耳。
杨晨把粉笔放在讲台上：“各位同学，我翻译的有没有问题？”
全班哑然，没有一个人说话。陈院长拿起叶群的课本仔细对照，居然还真是这样，他见识过杨晨在电视上的表现，今日一见，果然名不虚传，连超纲的内容都知道。
本来，孙东在下面深深的为杨晨捏了一把汗，他原以为杨晨上来只是照本宣科，按照上面内容来念，没想到杨晨居然连课本都没有翻开过。他的课本还一直静静地躺在讲台上，没有动过。
张亮丘身边的林正轻声说：“班长，一点问题都没有，难不到杨晨怎么办？撤退吗？”
“撤退？撤退个毛线，这只是第一波好不好？也许他只是运气好，看了这本书上第六章的内容，想我们现在就撤退，门都没有。”
杨晨接着讲课，他背着双手，滔滔不绝的讲着，时而拿起粉笔，在黑板上书写，时而点同学起来回答问题，一来一去，都没有什么问题，最重要的是，他从来没有翻过书。
杨晨有十倍的记忆力加成，逻辑思维能力也有十倍，有些知识点如果运用逻辑思维能力去理解，会更容易记忆，加上他
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叶群老师站起身来，义正言辞道：“杨晨同学只是大二的学生，你们不要出这种超纲的内容来刁难他，绝不允许，要问他与讲课内容相关的，明白了吗？”肯定还是要做做面子的。
杨晨自从跟他握了手，完全知道他内心的想法和用意，他现在把自己置于进退两难的境地，话语中有两层意思。一，你不行，就要承认。二，把你局限在讲课的内容上，就是在小瞧人。哪个老师不是旁征引博，引经据典，涉猎广泛？
张亮丘转过身，正要走下走廊，杨晨说：“这位同学，你先坐下，这个翻译我先看看，既然你们在课堂上问到了我，我一定知无不言，言无不尽，把我知道的知识全部讲给你们听。”
杨晨顿了顿，接着说道：“如果你们认为我现在是你们的老师，那我暂时就先受用这个名号，师者，传道授业解惑也。看见你们那一双双渴求的眼神，看见你把超纲的知识点拿到这里来问我，足以说明你下去准备的多么充分，好吧，我先说说说这个的翻译。首先，里面有三个词汇非常难懂，要把中文翻译成英文，可能必须用到那个专业英语，否则起不到表达意义的作用。既然翻译了，就要翻译成纯粹的英语，跟我们的文言文一样，好的文章，一个字不多，一个字不少，一个字都不能有偏差，这段话非常专业，容我想一想。”
两秒钟后，杨晨说了一段英语，非常流利，同学们微微一愣，感觉好对，只是不确定到底是不是正确的。就翻到第六章，可是第六章的内容也很多，不知道具体在哪里。
叶群听出一些端倪，对，他说的一点问题都没有，脸色变得凝重起来。
陈院长觉得好像说的对。见有的同学还没听懂，杨晨拿起粉笔，在黑板上书写下来。《高级英语》上几乎没有中文，全是英语，直到杨晨把这段英语写在黑板上的时候，学生们才对照上面认认真真的看了起来。
一句话不多，一句话不少，一个单词都没有错误，教室里面噤若寒蝉，随后，交头接耳。
杨晨把粉笔放在讲台上：“各位同学，我翻译的有没有问题？”
全班哑然，没有一个人说话。陈院长拿起叶群的课本仔细对照，居然还真是这样，他见识过杨晨在电视上的表现，今日一见，果然名不虚传，连超纲的内容都知道。
本来，孙东在下面深深的为杨晨捏了一把汗，他原以为杨晨上来只是照本宣科，按照上面内容来念，没想到杨晨居然连课本都没有翻开过。他的课本还一直静静地躺在讲台上，没有动过。
张亮丘身边的林正轻声说：“班长，一点问题都没有，难不到杨晨怎么办？撤退吗？”
“撤退？撤退个毛线，这只是第一波好不好？也许他只是运气好，看了这本书上第六章的内容，想我们现在就撤退，门都没有。”
杨晨接着讲课，他背着双手，滔滔不绝的讲着，时而拿起粉笔，在黑板上书写，时而点同学起来回答问题，一来一去，都没有什么问题，最重要的是，他从来没有翻过书。
杨晨有十倍的记忆力加成，逻辑思维能力也有十倍，有些知识点如果运用逻辑思维能力去理解，会更容易记忆，加上他
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