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是要将姑姑和表弟都给杀死啊”我说道。

    地缚灵大惊“怎么怎么会?!”

    “你执念太深,你的执念变成了恶念,于是让你堕落在此。”燕赤霞拖着伤重的身体过来说道。

    “我执念?”

    “姑父,你快点跟我说,你还有什么未了的心愿,现如今我和采臣即将进京赶考,所以也得让他有一个好身体。”我说道。

    话音刚落,姑父忽然苍凉的笑了起来“哈哈哈像我宁云华一生,穷其一生也只是个秀才,我四十而终,我我不甘心啊”

    我心说原来是因为落第的事情产生的怨念,便说道“姑父,其实你不知道,当你离开之后,采臣已经高中举人了,他的文采更是得到了咱们县的几位大儒的肯定!”

    “我儿是举人了?”地缚灵显得很激动。

    不得不说,这个年代的科举制是个悲剧制造机,太多太多的人都想通过考试一飞冲天,但想要考试,却又谈何容易?

    这其中就制造了很多悲剧。

    科举制度是指朝廷允许普通人士和官员自愿向官府报名,然后经过分科考试,依照成绩从中选取人才和授给官职的一种制度。

    其实在我看来科举在中国古代总的来说是弊大于利的。

    从制度的角度来说,科举制度确实是中国古代的伟大发明。

    首先,科举制度使得中国的文化精华得到传承,作为考试内容,读书人最重要的就是学习知识,而在当时最重要的就是学习古代文化知识。

    一个书生没有饱读文化思想的精华所在何谈治国之道。这样一来,中国文化就延绵不绝的传承下去。

    科举制度是为了选拔官员而设立的,这样的一种选官模式,一定程度上,减少了任用官员的主观作用,体现出了任人唯才、唯贤,淡化了世族、门第的影响。

    形式上给几乎每一个人了可以进入仕途的均等机会,而且确实使大批中小地主及知识分子进入到封建国家统治机构中来。

    然而弊端却是非常惊人的,那就是由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。

    这是统治者控制思想的工具,压抑了那些本来不擅长科举科目的人的思想,也使一些知识分子,无法在学术上思想上进行创新。

    从而导致了思想上的落后,使科学技术的发展也停滞不前,甚至产生像孔乙己那样的科举牺牲者。

    科举制度也产生了家庭悲剧,由于科举制度及第者享有丰富的优待的荣誉,而且科举也是普通人出头的重要途径,因此经常会有贫士高中之后抛妻弃子的悲剧发生。

    而且科举制度导致官场腐败,随着历史车轮的推进,出现了科举制度的关系化,天地君亲师的教育又造成了师门关系的盛行。这样造成了严重的师门裙带关系现象。

    反正说科举的事情,三天三夜也说不完,眼下在宁采臣家,如果姑父肯下地干活儿,采臣也帮忙家事,这个院子不会狼藉到现在这个地步。

    屡次考试不重,也让姑父极端了起来,变成了如今的地缚灵,他也是科举之下的牺牲品。

    在我的好言相劝之下,姑父的脾气也稳定了下来,我很想说我对科举制的唾弃,但是我这么说只会激化姑父内心的反感而已,所以我也没说,我只是看着他。

    “没想到我儿竟然高中举人,这也比我这个没用的爹厉害多了少白,多谢你,真的多谢你”

    “姑父,你走吧”我说道,“采臣现在前途一片光明,你没什么好担心的了,你就安心去天上,看着采臣平布青云吧”

    话音刚落,姑父也长长的叹了口气“罢了罢了,既然采臣能够有出息,我对这尘世间也就没什么眷恋了。”

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