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个人都在门前这空地上上课,孩子们是搬自家的凳子来听课?还是要临时做板凳呀?”

    老段继续接过了问题:“嗯,他们自己带上家里的板凳就好,没有的来我家取就好。不过到时候显得杂乱一些。”他急着回话,都忘记了自己家里也只有两张小板凳。

    “您说天晴就在这个空地上上课,下雨就到我们宿舍。那我们宿舍大白天有值夜班的队友睡觉呢,会不会吵到他们?”

    “”老段一阵尴尬,“嗯。是有这个问题!”

    素察看了看老段笑着说:“这样吧老段,你也不要急着回答他的问题。”同时,他转过头以鼓励的眼神看着颂猜:“你只管接着说,还有啥?”

    受到鼓励的颂猜,开始滔滔不绝地叙述了起来。包括有没有黑板,谁来准备?上课时间怎么把握,上课多长时间休息多长时间,有没有上下课铃声提醒?如果“我”排好了一个课程表,那么巴裕c段婶c阿香肯定会有时间吗,要不要段叔“您”帮忙确认一下,还是大家开一个会商榷之后再定?“我”上课讲中文,阿香肯定会配合帮忙翻译吗?还有大婶啥时候可以教我泰文,那“我”学泰文的时候,文化班里的孩子们干什么?

    所有的孩子们是不是都应该有一个本子,一支笔?还是每人一根树枝,在地上画字?还有如果哪个孩子不听话,昨日讲起的“扣工分”到底可不可行?对表现好的孩子,有没有“工分”奖励?如果父母们不认可这种奖罚,谁来做最终的裁决等等。

    颂猜把困扰了他一整天,害得他失眠的所有问题,一古脑全倒了出来。

    说完之后,他深深地埋下了头,就等村长和老段发落。他知道,这些问题应该先问问段叔的,不是都赶在这一刻了嘛?村长听听也无妨,这些个问题没有安排和确定的话,我一个人唱戏不成的。

    村长听到这些,以一种赞许地神态频频点头。老段不但不生气,反而以一种抱歉的口气说道:“是啊!你的这些问题,有些我已经考虑过,正准备安排人做呢。有些还没有想到的,我们可以赶紧讨论,商量着办。”

    “还有什么问题吗?”老段关切地问。

    “暂时没有了。”

    “好!你先去吃饭,饭后回宿舍睡一觉。休息好以后再过来找我。”

    颂猜看着村长,希望得到老大的进一步指示。

    “去吧去吧!好好休息一下。”

    “谢谢!”颂猜深深一鞠躬,转身离开了老段家。

    看着他离去的背影,老段对村长说:“这下您相信了吧?咱们捡回来的这个孩子还真有点本事!”

    “嗯!我俩在这方面还真没有他考虑周到。你要多费心了!”

    “这个没有问题。您老大刚才过来找我有啥事?”老段猛然想起这事。

    “哦忘记啦。哈哈忘记了!”村长哈哈大笑着,离开段家径直往自家走去。

    (本章完)

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