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倪歌被吓得一个激灵, 小羊毛跟着一抖：“听见了！”
然后有点儿不开心。
她自己也说不清楚为什么, 他说不准早恋的时候, 她很想反驳。
容屿心里生出点儿无奈，赶紧又摸摸她的呆毛，压低声音：“我没有在凶你。”
他声音很小, 大概是不想让孟媛听见，压在她的耳边, 带点儿少年的性感。
倪歌微怔。
心情竟然鬼使神差地, 好了起来。
三个人走出行政楼, 同路去往校门。
见容屿也像个挂件似的跟着来了，孟媛不可避免地感到好奇：“那个老师到底是哪儿来的神仙？怎么你俩一个个儿的都如临大敌？”
倪歌“嗷”了一声, 声音有些闷：“那要从好久之前开始说了。”
黎婧初之前说的没错, 倪歌的小学前两年确实是在附小读的, 那时她的班主任姓吕, 全名吕芸, 也是她的语文老师。
倪歌刚入学时, 吕芸就已经有很多头衔了。她语文教得好，带的班级年年十佳，每次大考平均分都是年级最高, 是公认的优秀教师。
所以最初分班时，倪爸爸说：“倪倪分到了一个很好的老师。”
小倪歌一开始也这么认为。
吕芸年纪不算大, 刚刚结婚, 大概是做班主任的缘故, 比其他科目的老师都要稍显严厉一些, 倪歌曾经撞见过别的同学课下去问她问题，被她厉声反问：“你连这个都不会？我上课讲过很多遍，你自己去回忆！”
所以小倪歌从不问她问题。
就这么相安无事半个月，很快迎来了教师节。
七岁的倪歌没觉得这个节日哪里微妙，老师是伟大的，老师教书育人，老师是蜡烛，老师是明灯。
——书上都这么说。
所以她给每个科目的老师都准备了一张贺卡，贺卡是她和爸爸一起去书店里挑的，同一个系列，每张卡片的封面上用薄薄的塑料膜压着一朵很小的永生花，她觉得老师们会喜欢。
小倪歌去送贺卡时，吕芸正在批改作业。她两只手递过去，然后非常认真地对她说：“老师，教师节快乐。”
吕芸看了一眼，没接：“放那儿吧。”
尽管跟其他老师的反应比起来，她有些冷淡，但小倪歌也没太往心上去。
她非常小心地，将贺卡放在了她的桌角：“老师再见。”
吕芸没有接话，于是倪歌打算离开。
刚转过身，班上一个男生风风火火地抱着一捧花冲进来，高声大喊：“吕老师！教师节快乐！”
他撞了倪歌一下，直接扑到吕芸桌前，刚刚放在桌角的贺卡顺势被碰掉，男生好像没看见，一脚踩上去。
倪歌一愣。
“哎呀。”吕芸却有些惊喜地笑了，微微起身，接过捧花，“你看你，花在哪儿买的？贵不贵？”
倪歌回过头，非常清楚地看见，那束百合花里除了祝福卡片，还挂着一张巴掌大的小磁卡，是金色的，上面写着字。
没等她分辨出写的是什么。
吕芸抬头见她还没走，笑容又消失了：“你怎么还不走？站在这里干什么？办公室里这么多人，你别杵在这儿挡路！”
于是小倪歌非常乖巧地点点头：“好，老师再见。”
——她就是从那时候开始，不喜欢吕芸。
但吕芸的情绪表达比她更明显也更直接，教师节之后，倪歌的日常变成了：
“倪歌，我办公室的地好像有点脏，你叫几个同学一起帮忙打扫一下——我看你后排那几个人就都挺闲的，平时上课也不听讲，懒人嘛，就该多干点活。”
“倪歌，老师现在这么对你都是为你好，你身体本来就虚，体质又差，就是运动太少了，以后多来给老师帮帮忙，锻炼一下。等你长大了，肯定会感谢我的。”
“倪歌，你看看你这个卷子，这全都是我上课讲过的知识点，你每天看着挺认真的是不是根本就没在听？啊？一天到晚想什么呢？班上让报奥数班你不报，让报作文班你也不报，长得挺好看的一个小姑娘，怎么这种事儿就不上心？你以后靠着你这张脸，打算去干什么？啊？你跟我说说，长这么好看打算去干什么？”
晚饭饭桌上，倪歌非常委婉地提起：“我不太喜欢我的班主任。”
倪爸爸笑道：“我小学刚入学时也不喜欢我的班主任，慢慢地就好了。”
开学才两个月，全家人都以为，她只是不想上学。
所以倪歌换了个更直接的说法：“她总是让我帮她打扫卫生，当着全班同学的面说我懒，怪我成绩拖后腿。”
倪妈妈说：“帮老师做一些事
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倪歌被吓得一个激灵, 小羊毛跟着一抖：“听见了！”
然后有点儿不开心。
她自己也说不清楚为什么, 他说不准早恋的时候, 她很想反驳。
容屿心里生出点儿无奈，赶紧又摸摸她的呆毛，压低声音：“我没有在凶你。”
他声音很小, 大概是不想让孟媛听见，压在她的耳边, 带点儿少年的性感。
倪歌微怔。
心情竟然鬼使神差地, 好了起来。
三个人走出行政楼, 同路去往校门。
见容屿也像个挂件似的跟着来了，孟媛不可避免地感到好奇：“那个老师到底是哪儿来的神仙？怎么你俩一个个儿的都如临大敌？”
倪歌“嗷”了一声, 声音有些闷：“那要从好久之前开始说了。”
黎婧初之前说的没错, 倪歌的小学前两年确实是在附小读的, 那时她的班主任姓吕, 全名吕芸, 也是她的语文老师。
倪歌刚入学时, 吕芸就已经有很多头衔了。她语文教得好，带的班级年年十佳，每次大考平均分都是年级最高, 是公认的优秀教师。
所以最初分班时，倪爸爸说：“倪倪分到了一个很好的老师。”
小倪歌一开始也这么认为。
吕芸年纪不算大, 刚刚结婚, 大概是做班主任的缘故, 比其他科目的老师都要稍显严厉一些, 倪歌曾经撞见过别的同学课下去问她问题，被她厉声反问：“你连这个都不会？我上课讲过很多遍，你自己去回忆！”
所以小倪歌从不问她问题。
就这么相安无事半个月，很快迎来了教师节。
七岁的倪歌没觉得这个节日哪里微妙，老师是伟大的，老师教书育人，老师是蜡烛，老师是明灯。
——书上都这么说。
所以她给每个科目的老师都准备了一张贺卡，贺卡是她和爸爸一起去书店里挑的，同一个系列，每张卡片的封面上用薄薄的塑料膜压着一朵很小的永生花，她觉得老师们会喜欢。
小倪歌去送贺卡时，吕芸正在批改作业。她两只手递过去，然后非常认真地对她说：“老师，教师节快乐。”
吕芸看了一眼，没接：“放那儿吧。”
尽管跟其他老师的反应比起来，她有些冷淡，但小倪歌也没太往心上去。
她非常小心地，将贺卡放在了她的桌角：“老师再见。”
吕芸没有接话，于是倪歌打算离开。
刚转过身，班上一个男生风风火火地抱着一捧花冲进来，高声大喊：“吕老师！教师节快乐！”
他撞了倪歌一下，直接扑到吕芸桌前，刚刚放在桌角的贺卡顺势被碰掉，男生好像没看见，一脚踩上去。
倪歌一愣。
“哎呀。”吕芸却有些惊喜地笑了，微微起身，接过捧花，“你看你，花在哪儿买的？贵不贵？”
倪歌回过头，非常清楚地看见，那束百合花里除了祝福卡片，还挂着一张巴掌大的小磁卡，是金色的，上面写着字。
没等她分辨出写的是什么。
吕芸抬头见她还没走，笑容又消失了：“你怎么还不走？站在这里干什么？办公室里这么多人，你别杵在这儿挡路！”
于是小倪歌非常乖巧地点点头：“好，老师再见。”
——她就是从那时候开始，不喜欢吕芸。
但吕芸的情绪表达比她更明显也更直接，教师节之后，倪歌的日常变成了：
“倪歌，我办公室的地好像有点脏，你叫几个同学一起帮忙打扫一下——我看你后排那几个人就都挺闲的，平时上课也不听讲，懒人嘛，就该多干点活。”
“倪歌，老师现在这么对你都是为你好，你身体本来就虚，体质又差，就是运动太少了，以后多来给老师帮帮忙，锻炼一下。等你长大了，肯定会感谢我的。”
“倪歌，你看看你这个卷子，这全都是我上课讲过的知识点，你每天看着挺认真的是不是根本就没在听？啊？一天到晚想什么呢？班上让报奥数班你不报，让报作文班你也不报，长得挺好看的一个小姑娘，怎么这种事儿就不上心？你以后靠着你这张脸，打算去干什么？啊？你跟我说说，长这么好看打算去干什么？”
晚饭饭桌上，倪歌非常委婉地提起：“我不太喜欢我的班主任。”
倪爸爸笑道：“我小学刚入学时也不喜欢我的班主任，慢慢地就好了。”
开学才两个月，全家人都以为，她只是不想上学。
所以倪歌换了个更直接的说法：“她总是让我帮她打扫卫生，当着全班同学的面说我懒，怪我成绩拖后腿。”
倪妈妈说：“帮老师做一些事
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