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“就是今天了吗？”宋辞语气平淡，眉间隐隐的杀气，有种任凭前方何种艰难险阻，他弹指一挥即可抵挡千军万马的气势。
唐诗睨了他一眼，抓起一件衣服冲他一甩，“是今天，别穿我西服，换你自己的衣服。”
“噢…”宋辞眼睛一低，灰溜溜地听话换好自己的衣服。
一边顺着衣服上的褶皱，一边小声嘀咕，“我这不是不想给你丢份嘛。”
唐诗脸色柔了下来，“本来也不丢，我的男人什么时候要靠一件衣服来撑场子了？”
“你说什么？你的什么？”宋辞一下子就抓住了重点，蹭到唐诗旁边一把揽住他藕节般脖子，贱兮兮地晃来晃去，“再说一遍，再一遍！”
唐诗几下掰开勒得自己差点断气的手臂，握住宋辞的手腕不让他捣乱，无奈地“好话不说二遍。”
宋辞试着挣开手腕，奈何糖糖抓得紧，他又不忍用太大力气免得伤了糖糖，只得改了怀柔政策。
一双眼睛里泪意真真假假教人分不清楚，就这么直直地望向唐诗，“糖糖，你弄疼我了。”
唐诗极少见宋辞这幅模样，明知是这皮猴故作姿态，心里却也不受控制地一颤，松了手。
宋辞脱了身，又欺上来，笑嘻嘻地环着胳膊挂在唐诗脖颈上，“再说一次呗，不然说个爱我也行。”
这幅无赖模样让唐诗哭笑不得，伸手在宋辞额头响亮地拍了一巴掌，“别闹了，去吃饭之前还得跟吴垚碰个头指导下你们的ppt呢。”
宋辞只得收了不正经的模样，收拾东西去了。
经过上周几人的不断努力，科创的开题已经基本完成了，只要今天再和糖糖碰个头指导修改一下就可以等着明天开题了。
你问为什么明天开题，今天才和老师碰头？为什么不把时间安排的宽松点？
因为人类的本质是只咕咕咕叫的，有拖延症的鸽子啊。
下了楼，宋辞拿着唐诗的车钥匙迅速跑到车旁边，一溜烟地坐进了驾驶位，正襟危坐。
唐诗走近，一手扶着车顶，一手敲了敲车窗，并没有要上车的意思。
宋辞摇下车窗，靠在车窗框边眨着眼，他这招卖萌向来好用，“糖糖～媳妇儿～今天让我送你吧～”
唐诗心里清楚如明镜，宋辞这就是手痒想开车。他坚定地摇摇头，“我没喝酒的时候你都别想碰车，想练我改天带你去郊区。”
糖糖的这个眼神宋辞再熟悉不过，是标准的唐老师训学生眼神。宋辞叹了口气，今天怕是开不成车了，悻悻地从车里下来，绕到了副驾。
宋辞有些失落，他的唐诗还是总把他当孩子看呢。糖糖要什么时候才能明白，自己也可以很好地照顾他呢？
到了学校，几人顺利会师，唐诗对着他们做出来的ppt提了好多的改进建议，听得四个人频频点头。
他们原以为讨论了这么多天的东西不怎么需要修改的，可听了唐老师的一番指点，登时感觉通篇报告还有许多问题。
且不提内容上的一些知识体系和逻辑漏洞，就是格式上也有诸多需要调整的
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“就是今天了吗？”宋辞语气平淡，眉间隐隐的杀气，有种任凭前方何种艰难险阻，他弹指一挥即可抵挡千军万马的气势。
唐诗睨了他一眼，抓起一件衣服冲他一甩，“是今天，别穿我西服，换你自己的衣服。”
“噢…”宋辞眼睛一低，灰溜溜地听话换好自己的衣服。
一边顺着衣服上的褶皱，一边小声嘀咕，“我这不是不想给你丢份嘛。”
唐诗脸色柔了下来，“本来也不丢，我的男人什么时候要靠一件衣服来撑场子了？”
“你说什么？你的什么？”宋辞一下子就抓住了重点，蹭到唐诗旁边一把揽住他藕节般脖子，贱兮兮地晃来晃去，“再说一遍，再一遍！”
唐诗几下掰开勒得自己差点断气的手臂，握住宋辞的手腕不让他捣乱，无奈地“好话不说二遍。”
宋辞试着挣开手腕，奈何糖糖抓得紧，他又不忍用太大力气免得伤了糖糖，只得改了怀柔政策。
一双眼睛里泪意真真假假教人分不清楚，就这么直直地望向唐诗，“糖糖，你弄疼我了。”
唐诗极少见宋辞这幅模样，明知是这皮猴故作姿态，心里却也不受控制地一颤，松了手。
宋辞脱了身，又欺上来，笑嘻嘻地环着胳膊挂在唐诗脖颈上，“再说一次呗，不然说个爱我也行。”
这幅无赖模样让唐诗哭笑不得，伸手在宋辞额头响亮地拍了一巴掌，“别闹了，去吃饭之前还得跟吴垚碰个头指导下你们的ppt呢。”
宋辞只得收了不正经的模样，收拾东西去了。
经过上周几人的不断努力，科创的开题已经基本完成了，只要今天再和糖糖碰个头指导修改一下就可以等着明天开题了。
你问为什么明天开题，今天才和老师碰头？为什么不把时间安排的宽松点？
因为人类的本质是只咕咕咕叫的，有拖延症的鸽子啊。
下了楼，宋辞拿着唐诗的车钥匙迅速跑到车旁边，一溜烟地坐进了驾驶位，正襟危坐。
唐诗走近，一手扶着车顶，一手敲了敲车窗，并没有要上车的意思。
宋辞摇下车窗，靠在车窗框边眨着眼，他这招卖萌向来好用，“糖糖～媳妇儿～今天让我送你吧～”
唐诗心里清楚如明镜，宋辞这就是手痒想开车。他坚定地摇摇头，“我没喝酒的时候你都别想碰车，想练我改天带你去郊区。”
糖糖的这个眼神宋辞再熟悉不过，是标准的唐老师训学生眼神。宋辞叹了口气，今天怕是开不成车了，悻悻地从车里下来，绕到了副驾。
宋辞有些失落，他的唐诗还是总把他当孩子看呢。糖糖要什么时候才能明白，自己也可以很好地照顾他呢？
到了学校，几人顺利会师，唐诗对着他们做出来的ppt提了好多的改进建议，听得四个人频频点头。
他们原以为讨论了这么多天的东西不怎么需要修改的，可听了唐老师的一番指点，登时感觉通篇报告还有许多问题。
且不提内容上的一些知识体系和逻辑漏洞，就是格式上也有诸多需要调整的
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