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至于“告别贫无医”协会，在卿舞飞他们婚后不久就正式大范围推广到了所有伊王爷所辖区域，当然后面还增添了一个爱心募资团队专门为集资工作。
至于协会发展起来的那些办事员监督员们也都感到了乐于助人的身心快乐，大都在卿舞飞和明月心的影响之下一生都致力于协会工作。而协会有着王府的支持，又有着伊洛王子兄妹的一生为民做典范，协会也并没有因为卿舞飞一行的离去而有多大改变。
而事实上，更是在卿舞飞他们回家以后不久，由明府打着“告别贫无医”的旗号成立了明府分处，主要负责明府周边的一些贫困家庭的医疗问题。
回到家乡办了学堂的卿舞飞和明月心夫妇相敬如宾，刚开始之初因为人手不够的原因，第一年就仅收了包括明月亮的儿子明亮亮在内的十个孩子。
刚开始之初，平时授课主要都是卿舞飞，偶尔明月心也会大着个肚子给孩子们讲解一些，至于颐养天年的明状元夫妇虽然经常来看望孩子们，但他们却是只从大局方面指点卿舞飞一二并不过多干涉。
闲暇之时兴致来了，明状元二老也会学卿舞飞和明月心当年的配合讲课。
只不过当年卿舞飞他们年青，可是用行动来辅助讲课的。而二老不同的是，他们上了年纪，已是不可能再来动作演示了。
二老就采用课堂一人专讲，二老则经常陪着孩子们搞点小活动，二老再换着花样轮番上阵，其目的却都是为了提高孩子的自主意识。二老以他们的阅历用各种方法来培养孩子们的正确人生观，增强他们的是非辨别能力，从旁协助卿舞飞锻炼着孩子们的高尚情操之时，也逐渐诱导着他们拥有自信、自强、自立的思想。
再后更是教育孩子们，无论是审视自己，还是看待他人，都要既看到其相对优势和长处，也要看到其劣势和缺点。人是社会团体的高等动物，都要学会发挥长处，在团队合作之时更是要齐心协力相互协调发挥团队的最大优势，才能让其保持一颗红心勇往直前。
明月心第一胎就生了一个儿子，取名卿松，又三四年之后再添一个宝贝闺女，娶名卿易，儿女双全凑成一个“好”字。
这个学堂虽然是附近人家孩子的第一首选，但卿舞飞他们也一直控制了学生人数在五十以内。
夫妻二人也给学堂制定了作息时间表和一些规章制度，孩子们每年寄宿学堂十个月时间，盛夏有一个月在家避暑，春节有一个月回家团员。
按照卿舞飞的说法就是，孩子们一年有十个月时间在学堂学习，其余的两个月是给孩子们培养家里亲情的，也让家人发扬家庭的传统教育。
卿舞飞和明月心就这样的在家人的陪同下辛勤耕耘着，也在一年年的收获着。
还有后来，也就是卿舞飞和明月心的学堂开办的第十个年头，魏育洪老师的离世，让师弟魏春平感觉到了一个人的力量不如的大家拧绳来得强大，毅然而然地带着妻儿加入了进来，让其老师队伍又壮大了起来。
于是，这个学堂就开始了每逢两年就招收二十人的一个班级由他们两对夫妇带班实行八年教育制。
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至于“告别贫无医”协会，在卿舞飞他们婚后不久就正式大范围推广到了所有伊王爷所辖区域，当然后面还增添了一个爱心募资团队专门为集资工作。
至于协会发展起来的那些办事员监督员们也都感到了乐于助人的身心快乐，大都在卿舞飞和明月心的影响之下一生都致力于协会工作。而协会有着王府的支持，又有着伊洛王子兄妹的一生为民做典范，协会也并没有因为卿舞飞一行的离去而有多大改变。
而事实上，更是在卿舞飞他们回家以后不久，由明府打着“告别贫无医”的旗号成立了明府分处，主要负责明府周边的一些贫困家庭的医疗问题。
回到家乡办了学堂的卿舞飞和明月心夫妇相敬如宾，刚开始之初因为人手不够的原因，第一年就仅收了包括明月亮的儿子明亮亮在内的十个孩子。
刚开始之初，平时授课主要都是卿舞飞，偶尔明月心也会大着个肚子给孩子们讲解一些，至于颐养天年的明状元夫妇虽然经常来看望孩子们，但他们却是只从大局方面指点卿舞飞一二并不过多干涉。
闲暇之时兴致来了，明状元二老也会学卿舞飞和明月心当年的配合讲课。
只不过当年卿舞飞他们年青，可是用行动来辅助讲课的。而二老不同的是，他们上了年纪，已是不可能再来动作演示了。
二老就采用课堂一人专讲，二老则经常陪着孩子们搞点小活动，二老再换着花样轮番上阵，其目的却都是为了提高孩子的自主意识。二老以他们的阅历用各种方法来培养孩子们的正确人生观，增强他们的是非辨别能力，从旁协助卿舞飞锻炼着孩子们的高尚情操之时，也逐渐诱导着他们拥有自信、自强、自立的思想。
再后更是教育孩子们，无论是审视自己，还是看待他人，都要既看到其相对优势和长处，也要看到其劣势和缺点。人是社会团体的高等动物，都要学会发挥长处，在团队合作之时更是要齐心协力相互协调发挥团队的最大优势，才能让其保持一颗红心勇往直前。
明月心第一胎就生了一个儿子，取名卿松，又三四年之后再添一个宝贝闺女，娶名卿易，儿女双全凑成一个“好”字。
这个学堂虽然是附近人家孩子的第一首选，但卿舞飞他们也一直控制了学生人数在五十以内。
夫妻二人也给学堂制定了作息时间表和一些规章制度，孩子们每年寄宿学堂十个月时间，盛夏有一个月在家避暑，春节有一个月回家团员。
按照卿舞飞的说法就是，孩子们一年有十个月时间在学堂学习，其余的两个月是给孩子们培养家里亲情的，也让家人发扬家庭的传统教育。
卿舞飞和明月心就这样的在家人的陪同下辛勤耕耘着，也在一年年的收获着。
还有后来，也就是卿舞飞和明月心的学堂开办的第十个年头，魏育洪老师的离世，让师弟魏春平感觉到了一个人的力量不如的大家拧绳来得强大，毅然而然地带着妻儿加入了进来，让其老师队伍又壮大了起来。
于是，这个学堂就开始了每逢两年就招收二十人的一个班级由他们两对夫妇带班实行八年教育制。
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