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在了第一排正中间的位置。一时,众人仰慕,这是何人,和老师才打了个照面,就得到如此的厚待。

    下边的同学听到那个受照顾的小姑娘,原来是李杏花,明白过来她因何得到厚待了。

    “哇,就是传说中的李杏花呀!怪不得老师这么照顾她!”

    女同学羡慕地看着李杏花,发出“哇,真美呀!”的叫声;男同学眼直直地看着漂亮、可爱的传说中的小仙子,像没见过世面一般,呆住了!

    人渐渐多起来,今天报到完毕了。

    胡老师要求大家自我介绍一下,方便以后同学们之间的交流。大家有点紧张,都不愿意第一个上台说话。

    胡老师看了看,见没人主动上来说话,手一指,“李杏花,你带个头,后边就放开了。来吧!”好听、亲切的声音,由不得杏花拒绝。

    抚摸一下头发,带着自信,杏花第一个走向讲台。面对几十个听众,她不慌不忙,清了清嗓子,作了初中的第一次发言:

    “谢谢胡老师给我机会,也谢谢大家能听我讲两句。”给同学鞠了一躬,招来一阵掌声。

    “我这个人有优点的,善于组织,建立过学习互助组。个别同学可能听到过,先前就有同学问过我。”下边掌声如雷,算是表达了他们的敬意,这个小伙伴不简单。

    “我性格吧,有点直,看不惯的事,忍不住了,就得说出来。今后,要是说了大家不想听的话,大家可不要和我计较,我是无心的哟。”台下,同学为她的直率鼓了几掌。

    “我个性太强,可能也算是缺点吧。在家里最不受妈妈喜欢,和妈妈关系总是不好。妈妈说我不孝顺,可我对她的有些看法就是接受不了。算不算‘不是冤家不聚头’呢?”

    连胡老师都笑了,她补充说道:“嗯,和母亲不对付,在家里会觉得被孤立。不过‘吾爱吾师,但我更爱真理’嘛!多沟通,哪个母亲不爱自己的孩子呢?当然,母亲有婆婆妈妈的,确实难沟通一点!”台下,都笑了,为杏花和胡老师的真心话。

    杏花感激地看了看胡老师,谢谢她对自己的理解。杏花说:“我和妈妈的性格都有点自我,不愿意妥协。我想,胡老师说得对,只要学会沟通,没有解决不了的事。”

    接下来挨次介绍,不一一絮叨了。

    新书在手,杏花贪婪地翻开了第一页,迫不及待地读起新的课文。明天正式上课,今天是难得的自由的日子,教室里到处是“沙沙”翻书的声音,悦耳动听。

    上午放学了,一群同学围过来,把杏花圈在中间。

    “再说说你们的学习互助组吧,你介绍的时候说得太少,我们想知道细节。”

    费点唇舌,解释半天,满意的离开了,想听的留了下来。

    “对了,烧树的事怎么回事?听说你挺冤的,给我们说说!”

    “还有啊,听说你那个妈,跑到小学说不让你继续上学了,这又是怎么一回事呢?”

    所谓好奇害死猫,杏花用了老大的工夫才打发了这帮同学。

    腹内空空,饥饿难耐,才找了个理由,溜走。去吃饭,大吃一顿,方解了因讲话多而造成的能量损耗。

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