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    鹿衔迷迷糊糊被喊醒,口里还打着哈切问:“几点了?”

    是谁说了声:“三点了,你预习报告写了么?下午不是轮到你去实验室么?”

    慢慢顺着梯子爬下床,鹿衔揉了半晌眼睛,拉开了写窗帘透进阳光来,谁知还下着雨寒风吹得她一激灵。

    于是清醒不少,又打开了小台灯,抽出实验报告本开始奋笔疾书。

    有个姑娘靠过来问:“呀,你还没写完?现在写来得及么,这次的实验原理我看了,可长了呢。”

    鹿衔懵懵地想什么实验原理?

    但是口上却说:“来得及来得及,大不了做实验的时候偷偷补呗。”

    而后奋笔疾书,一路纂抄下来,抄到实验原理时傻了眼,翻了翻辅导书,倒吸一口凉气。

    鹿衔脱口而出:“这么多?玩我呢吧?”

    四五个小姑娘在床上笑了起来,一个乐不可支道:“就说你来不及了吧,今天下午就你最先有实验,你还不急。”

    还有一个也停下了啃苹果的动作,嚼了两下咽下去:“我跟你说这个老师特别严,你加油。”

    鹿衔哼了一声,不理她们:“幸灾乐祸,你们不也要写么。”

    “可是我们时间充裕啊,小可怜,加油,我继续睡了啊灯调暗点。”

    又是一阵笑闹,鹿衔无奈调暗了灯,隔壁专业的两个妹子轻手轻脚穿戴衣服。

    等到两个妹子穿戴完毕,凑过来看鹿衔还在苦大仇深地怼着预习报告,忍不住笑出声来:“还有多少?”

    鹿衔看了看,一脸悲痛:“还有好多,刚抄到经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发射器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。”

    那姑娘想了想记不起来是抄到哪里,直接看了看她的报告本上,刚开了第四项实验原理一个头,“嘶——”了一口。

    然后看看时间:“你加油我先走了,拜~”

    鹿衔娴熟“拜~”了回去,而后内心还是十分恍惚,这是哪儿,自己在干什么?

    这是什么字为什么我认得,但是根本看不懂。

    但是莫名地,鹿衔继续抄了下去,终于抄完最后一行“根据被测信号波形一个周期在屏幕坐标刻度水平方向所占的格数(div或cm)与‘扫数’开关指示值(v/div)的乘积,即可算得信号幅值的实测值。”

    抄完这一行,鹿衔一跃而起。

    关灯,装书,拉窗帘,夺门而出,关门。

    一气呵成。

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