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“啊！”
一尊看见尖尖的牙签飞进了自己的左耳朵里，吓得大叫一声。
那还不把自己的耳朵刺一个窟窿
以前看孙悟空把金箍棒变成绣花针放在耳朵里，一尊总是担心：
不疼吗？
不会刺穿耳膜吗？
现在感觉到自己的左耳朵里面根本没有半点异常，才知道仙器灵宝的奇妙。
苦竹进入耳朵里后，比头发还要细几倍，完全不用担心会伤害自己。
脑海中的口诀，就是几个字组成的咒语，查查字典应该也会念吧！
想到以后自己拥有了金箍棒一样厉害的宝物，一尊就激动得双手合十，发自内心的说：
“多谢大师！”
“不用谢，你帮我干活，我给你提供工具，很正常的嘛！”
弥勒佛连忙扶起弯腰行礼的一尊，继续说：
“不但要给你干活的工具，还要给你干活的材料。”
弥勒佛伸手在左边腋窝里一摸，右手三根指头搓了一下，一粒“六味地黄丸”就诞生了。
“这个给你。”
弥勒佛笑呵呵的说。
看着黄豆大小，黑不黑，黄不黄，似乎还冒着热气的“丹丸”，一尊傻眼了。
不会吧！
胖和尚你不会这样玩我吧！
看你全身金光闪闪，身上的僧衣可是多年没有洗的样子。
那一身肥嘟嘟的膘肉，几年没有洗澡了？
随便在身上搓一层污垢下来，就当作仙丹妙药来忽悠我
“好东西！拿着！”
弥勒佛把“仙丹”送到一尊鼻子底下。
一尊鼻子一吸，
真香！
一尊又睁大眼睛了问：“大师，这是”
“知道你小子嫌脏！你以为贫僧藏在腋窝里的东西是污垢吗？那可是先天五行至宝，贫僧是怕别人抢了去！”
弥勒佛对一尊有眼不识金镶玉似乎不爽，语气有点重了。
“先天五行至宝”
一尊满头雾水的问。
“金木水火土你知道吗？”
“嗯！”
“大禹治水你知道吗？”
“嗯！”
“那大禹治水是靠什么堵住了洪水”
“不知道。”
一尊老老实实的回答。
历史课上有很多的典故，一尊只是模模糊糊记得几个关键字，比如“大禹治水”。
具体怎么治理的，谁去记那么多
记那些有什么用？
难怪一尊的历史课都不能及格！
“不知道就对了！”
弥勒佛赞许的点头说。
想不到弥勒佛不但不对一尊的孤陋寡闻生气，反而笑呵呵的鼓励他。
有句话怎么说来着
“知之为知之，不知为不知。”
态度决定一切。
弥勒佛说：“这就是先天五行至宝中，土元素顶级灵宝，息壤！”
“息壤有什么用”
一尊不懂就问。
上数学课的时候，一尊对那些记不完的公式不胜其烦。
不是他笨。
他心里在想，学了这么多复杂的公式，到底有什么用
可惜老师一直没有在一尊的脑海中灌输学会这个公式你就能解决什么实际问题这样的概念。
久而久之，一尊就失去了学习数学的兴趣。
学以致用。
明白了用处，才能有兴趣去了解。
这是一个“实用主义”的一尊。
“问得好！”
弥勒佛两根手指举起那粒黄豆大小的息壤，让一尊看得更加清晰一点。
一尊这时发现息壤的表面，有白色的气体袅绕，并不是胖和尚身上的汗气。
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“啊！”
一尊看见尖尖的牙签飞进了自己的左耳朵里，吓得大叫一声。
那还不把自己的耳朵刺一个窟窿
以前看孙悟空把金箍棒变成绣花针放在耳朵里，一尊总是担心：
不疼吗？
不会刺穿耳膜吗？
现在感觉到自己的左耳朵里面根本没有半点异常，才知道仙器灵宝的奇妙。
苦竹进入耳朵里后，比头发还要细几倍，完全不用担心会伤害自己。
脑海中的口诀，就是几个字组成的咒语，查查字典应该也会念吧！
想到以后自己拥有了金箍棒一样厉害的宝物，一尊就激动得双手合十，发自内心的说：
“多谢大师！”
“不用谢，你帮我干活，我给你提供工具，很正常的嘛！”
弥勒佛连忙扶起弯腰行礼的一尊，继续说：
“不但要给你干活的工具，还要给你干活的材料。”
弥勒佛伸手在左边腋窝里一摸，右手三根指头搓了一下，一粒“六味地黄丸”就诞生了。
“这个给你。”
弥勒佛笑呵呵的说。
看着黄豆大小，黑不黑，黄不黄，似乎还冒着热气的“丹丸”，一尊傻眼了。
不会吧！
胖和尚你不会这样玩我吧！
看你全身金光闪闪，身上的僧衣可是多年没有洗的样子。
那一身肥嘟嘟的膘肉，几年没有洗澡了？
随便在身上搓一层污垢下来，就当作仙丹妙药来忽悠我
“好东西！拿着！”
弥勒佛把“仙丹”送到一尊鼻子底下。
一尊鼻子一吸，
真香！
一尊又睁大眼睛了问：“大师，这是”
“知道你小子嫌脏！你以为贫僧藏在腋窝里的东西是污垢吗？那可是先天五行至宝，贫僧是怕别人抢了去！”
弥勒佛对一尊有眼不识金镶玉似乎不爽，语气有点重了。
“先天五行至宝”
一尊满头雾水的问。
“金木水火土你知道吗？”
“嗯！”
“大禹治水你知道吗？”
“嗯！”
“那大禹治水是靠什么堵住了洪水”
“不知道。”
一尊老老实实的回答。
历史课上有很多的典故，一尊只是模模糊糊记得几个关键字，比如“大禹治水”。
具体怎么治理的，谁去记那么多
记那些有什么用？
难怪一尊的历史课都不能及格！
“不知道就对了！”
弥勒佛赞许的点头说。
想不到弥勒佛不但不对一尊的孤陋寡闻生气，反而笑呵呵的鼓励他。
有句话怎么说来着
“知之为知之，不知为不知。”
态度决定一切。
弥勒佛说：“这就是先天五行至宝中，土元素顶级灵宝，息壤！”
“息壤有什么用”
一尊不懂就问。
上数学课的时候，一尊对那些记不完的公式不胜其烦。
不是他笨。
他心里在想，学了这么多复杂的公式，到底有什么用
可惜老师一直没有在一尊的脑海中灌输学会这个公式你就能解决什么实际问题这样的概念。
久而久之，一尊就失去了学习数学的兴趣。
学以致用。
明白了用处，才能有兴趣去了解。
这是一个“实用主义”的一尊。
“问得好！”
弥勒佛两根手指举起那粒黄豆大小的息壤，让一尊看得更加清晰一点。
一尊这时发现息壤的表面，有白色的气体袅绕，并不是胖和尚身上的汗气。
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