第37章 大汉华章(35)(第2页/共8页)
我在故宫装猫的日子[综]追书网更新最快,(请牢记追书网网址:https://www.zhuishu5.com)
和彘儿睡好不好?”
“没问题!”不知人间险恶的小豆丁拍着胸脯表示,“彘儿会好好照顾小鸭子的~”
夏安然看着刘小猪并一大三小四只鸭子以一种一致的,名为“撒鸭子跑”的姿势蹿了出去,情不自禁挂上了慈爱的笑容,但是他的举动可和慈爱挂不上边,他让人找来了今天陪着小皇子出去的中山国卫队们。
然后如此这般地吩咐了一番。
翌日,夏安然刚送走了一个南边来的商人头领,就看到了弟弟嘟着嘴被人带了进来。等确定夏安然没在干活之后,刘小猪就委屈巴巴地说道:“阿兄,我不想招待小鸭子了!”
“为什么呀?”夏安然歪头看了眼在刘彘身边盘坐下的几只鸭子,为它们居然没有缺胳膊少腿而吃惊了下,然后他就等到了弟弟的回答:“它们一点都不讲卫生,随地乱便便!”
“噗!”夏安然在弟弟看过来之前收拾好了面上的表情。
显然,生活在宫廷里头某方面还挺单纯的刘彘没有意识到刚刚是有他哥在嘲笑他,尤其在他抬头之后夏安然已经立刻收拾好表情之后。
小豆丁捏了捏自己的手指头,一脸苦恼得地续说道:“昨天回去后,彘儿喂小鸭子吃了点米饭,然后,他们明明吃得很开心,但是吃完饭就在彘儿的床上便便!”
小正太简直委屈坏了,他义正辞严地指责这群“忘恩负义”的小鸭子:“他们怎么那么坏!!”
小国王用犀利的眼神扫过旁听的内侍和女官们,制止了他们的偷笑,然后满脸真诚地告诉弟弟:“小鸭子昨天才破壳,还什么都不懂呢,彘儿是哥哥,要好好教育他们。”
一直是最小的娃,从来只有被教育份的刘小猪立刻觉得自己充满了使命感。
使命感归使命感,但刘小彘还是非常机智得想到他可以先让小鸭子们回家去住呀,然后他去小鸭子那儿做客再教育小鸭子不就好了?
就像哥哥的太傅也是上门来教哥哥的一样。
但是未来的汉武帝显然没能想到大人到底有多坏,因为就在他兴致勃勃得想要带着小鸭子回家后便面对了小鸭子的窝被搬空的事实。
小,小鸭子的家没有了! 刘彘带来的伴手礼掉在了地上,他惊呆了。
据说是因为他把小鸭子一家带走,所以没有人保护它们的家,于是有一帮鸭中恶霸来抢了他们的家。但是因为嫌疑犯太多,就算刘彘想要帮自己的小伙伴找回公道也寻不到该负责的鸭。
最后他只能满怀愧疚得将四只小鸭子带回了自己的寝殿。
此后一连三天,刘彘都在和小鸭子们讲道理。一直到第四天,一同用膳的时候刘彘终于忍不住问了一个很深奥的问题——“哥哥,我当时用了多久不乱拉便便的?”
-->>
和彘儿睡好不好?”
“没问题!”不知人间险恶的小豆丁拍着胸脯表示,“彘儿会好好照顾小鸭子的~”
夏安然看着刘小猪并一大三小四只鸭子以一种一致的,名为“撒鸭子跑”的姿势蹿了出去,情不自禁挂上了慈爱的笑容,但是他的举动可和慈爱挂不上边,他让人找来了今天陪着小皇子出去的中山国卫队们。
然后如此这般地吩咐了一番。
翌日,夏安然刚送走了一个南边来的商人头领,就看到了弟弟嘟着嘴被人带了进来。等确定夏安然没在干活之后,刘小猪就委屈巴巴地说道:“阿兄,我不想招待小鸭子了!”
“为什么呀?”夏安然歪头看了眼在刘彘身边盘坐下的几只鸭子,为它们居然没有缺胳膊少腿而吃惊了下,然后他就等到了弟弟的回答:“它们一点都不讲卫生,随地乱便便!”
“噗!”夏安然在弟弟看过来之前收拾好了面上的表情。
显然,生活在宫廷里头某方面还挺单纯的刘彘没有意识到刚刚是有他哥在嘲笑他,尤其在他抬头之后夏安然已经立刻收拾好表情之后。
小豆丁捏了捏自己的手指头,一脸苦恼得地续说道:“昨天回去后,彘儿喂小鸭子吃了点米饭,然后,他们明明吃得很开心,但是吃完饭就在彘儿的床上便便!”
小正太简直委屈坏了,他义正辞严地指责这群“忘恩负义”的小鸭子:“他们怎么那么坏!!”
小国王用犀利的眼神扫过旁听的内侍和女官们,制止了他们的偷笑,然后满脸真诚地告诉弟弟:“小鸭子昨天才破壳,还什么都不懂呢,彘儿是哥哥,要好好教育他们。”
一直是最小的娃,从来只有被教育份的刘小猪立刻觉得自己充满了使命感。
使命感归使命感,但刘小彘还是非常机智得想到他可以先让小鸭子们回家去住呀,然后他去小鸭子那儿做客再教育小鸭子不就好了?
就像哥哥的太傅也是上门来教哥哥的一样。
但是未来的汉武帝显然没能想到大人到底有多坏,因为就在他兴致勃勃得想要带着小鸭子回家后便面对了小鸭子的窝被搬空的事实。
小,小鸭子的家没有了! 刘彘带来的伴手礼掉在了地上,他惊呆了。
据说是因为他把小鸭子一家带走,所以没有人保护它们的家,于是有一帮鸭中恶霸来抢了他们的家。但是因为嫌疑犯太多,就算刘彘想要帮自己的小伙伴找回公道也寻不到该负责的鸭。
最后他只能满怀愧疚得将四只小鸭子带回了自己的寝殿。
此后一连三天,刘彘都在和小鸭子们讲道理。一直到第四天,一同用膳的时候刘彘终于忍不住问了一个很深奥的问题——“哥哥,我当时用了多久不乱拉便便的?”
-->>
本章未完,点击下一页继续阅读