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恼地眨着眼睛，依然在喘息着。
“老师……我知道你是为我好啦，可是，用得着这么着急吗？我就不能先练习感知力什么的吗？”
“没有个好身体，你这个感知系忍者就算是到了战场上也会被敌人秒杀！”
“那……那老师你也别一开始就这么严啊，我从来都没有……”
“桢啊，”井一叹了口气，“你要知道，你和阿凯，和惠比斯他们不一样。如果我对你放松要求……你将来很有可能会恨我。”
“我不会的不会的！”桢赶紧叫道，“老师我怎么可能会恨你呢？”
“哼哼，那是你现在这么说。”
“将来我也会这么说的！”
瘦高的井一略微弯腰，小小的桢跌坐在地上，两个人面对面总让人产生一种看到一只高大的长颈鹿和一只小不点家猫对峙的古怪场景的感觉啊。
井一站起来，把老师的威严摆了个十足十，简单粗暴道：
“随你怎么说，你现在也算是休息会了吧，赶紧去给我练习手里剑！”
桢无精打采地瞪着老师撅起嘴巴，似乎打算来个非暴力不合作运动。
井一突然发现了自己身为老师的权威性，他眯起眼睛来威胁道：
“桢，别想偷懒，我可是会一直盯着你的。你再不起来，我就把你退回到学校里去！！”
阿凯说：
“没错！我也会盯着你的！！”
没错，对阿凯来说，两个队友虽然都对他稍显冷淡，但他已经把他们视为了自己最重要的人。
于是在井一哭笑不得的目光中，桢一边嘟囔着“老师你一点都不帅，完全被水门老师比下去了”一边摇摇晃晃地站起来，在阿凯和惠比斯的帮助下往靶场走去。
桢控诉地冲自己的队友们叫道：
“你们怎么都不帮我的？”
阿凯说：
“3圈也算多吗？我自己都觉得50圈都不够，我想我肯定能跑到100圈的呢！！”
惠比斯说：
“老师说得明明很有道理啊，你的身体本来就是弱得不行吗。我都怀疑你怎么能毕业的呢！！”
桢不知道用“心想事成”来解释合不合适，反正当初自己就是一门心思想着赶紧毕业，然后在和秋道泠对抗时想着……额，打不过就认输什么的，最后就莫名其妙地毕了业。当时她和凛都乐不可支，两个人却都忘记了想，以桢的资质，真的可以这么早毕业么？
看着桢瘦弱的背影，井一也在暗自叹气。
第一次见面，同为感知系忍者的山中井一便发现了桢的天赋，主动要求做她的老师，忍校这才让本来应该留一年的桢提前毕了业。桢这孩子，聪明是够聪明，天赋也不错，狠劲够了，可韧性似乎很欠缺啊。
到底是人无完人。
要是她能像阿凯一样……不，哪怕只是有阿凯的一半努力，她很有可能不需要经历未来的痛苦过程。
身为忍者，本身就是痛苦的。不管他曾经享有什么样的特权，关键时刻是一定要为了某种使命而献身的。尤其是在这种时期的忍者，一生当中不经历一些痛苦的事简直就是不可能的。井一想想，身边有多少忍者短短二十几年甚至十几年的人生中，就经历过常人难以想象的痛苦经历：失去父母，失去同伴，直至最后失去自己的生命。
所以说当老师也是一项风险很大的工作啊，看着那些年轻稚嫩的面孔消失在木叶短短的历史中，神经脆弱些的人还真是难以承受。
最主要的是，井一想，桢没有很多时间来浪费。
他们都没有很多时间来浪费。
“你们好好训练，老师会考虑请你们吃好吃的哦~~~”
威逼过后，利诱也是必须的。井一想着，便把话说了出来。
到底还是十来岁的孩子，听了这话，几个孩子的眼睛瞬间被点亮，井一突然产生了一种案板上的鸡同时被几只狐狸盯上的感觉。
阿凯：哇，太棒了！听到这话我又有力气跑上十圈呢！！！
惠比斯：听起来不错的样子哟！又可以省下饭钱~~~~
桢：……
她抽出一支千本来，抖手飞了出去。
“嗖——”
“嗷！！！！”
阿凯捂着屁股叫了起来。惠比斯在一边笑到直不起腰。
恼地眨着眼睛，依然在喘息着。
“老师……我知道你是为我好啦，可是，用得着这么着急吗？我就不能先练习感知力什么的吗？”
“没有个好身体，你这个感知系忍者就算是到了战场上也会被敌人秒杀！”
“那……那老师你也别一开始就这么严啊，我从来都没有……”
“桢啊，”井一叹了口气，“你要知道，你和阿凯，和惠比斯他们不一样。如果我对你放松要求……你将来很有可能会恨我。”
“我不会的不会的！”桢赶紧叫道，“老师我怎么可能会恨你呢？”
“哼哼，那是你现在这么说。”
“将来我也会这么说的！”
瘦高的井一略微弯腰，小小的桢跌坐在地上，两个人面对面总让人产生一种看到一只高大的长颈鹿和一只小不点家猫对峙的古怪场景的感觉啊。
井一站起来，把老师的威严摆了个十足十，简单粗暴道：
“随你怎么说，你现在也算是休息会了吧，赶紧去给我练习手里剑！”
桢无精打采地瞪着老师撅起嘴巴，似乎打算来个非暴力不合作运动。
井一突然发现了自己身为老师的权威性，他眯起眼睛来威胁道：
“桢，别想偷懒，我可是会一直盯着你的。你再不起来，我就把你退回到学校里去！！”
阿凯说：
“没错！我也会盯着你的！！”
没错，对阿凯来说，两个队友虽然都对他稍显冷淡，但他已经把他们视为了自己最重要的人。
于是在井一哭笑不得的目光中，桢一边嘟囔着“老师你一点都不帅，完全被水门老师比下去了”一边摇摇晃晃地站起来，在阿凯和惠比斯的帮助下往靶场走去。
桢控诉地冲自己的队友们叫道：
“你们怎么都不帮我的？”
阿凯说：
“3圈也算多吗？我自己都觉得50圈都不够，我想我肯定能跑到100圈的呢！！”
惠比斯说：
“老师说得明明很有道理啊，你的身体本来就是弱得不行吗。我都怀疑你怎么能毕业的呢！！”
桢不知道用“心想事成”来解释合不合适，反正当初自己就是一门心思想着赶紧毕业，然后在和秋道泠对抗时想着……额，打不过就认输什么的，最后就莫名其妙地毕了业。当时她和凛都乐不可支，两个人却都忘记了想，以桢的资质，真的可以这么早毕业么？
看着桢瘦弱的背影，井一也在暗自叹气。
第一次见面，同为感知系忍者的山中井一便发现了桢的天赋，主动要求做她的老师，忍校这才让本来应该留一年的桢提前毕了业。桢这孩子，聪明是够聪明，天赋也不错，狠劲够了，可韧性似乎很欠缺啊。
到底是人无完人。
要是她能像阿凯一样……不，哪怕只是有阿凯的一半努力，她很有可能不需要经历未来的痛苦过程。
身为忍者，本身就是痛苦的。不管他曾经享有什么样的特权，关键时刻是一定要为了某种使命而献身的。尤其是在这种时期的忍者，一生当中不经历一些痛苦的事简直就是不可能的。井一想想，身边有多少忍者短短二十几年甚至十几年的人生中，就经历过常人难以想象的痛苦经历：失去父母，失去同伴，直至最后失去自己的生命。
所以说当老师也是一项风险很大的工作啊，看着那些年轻稚嫩的面孔消失在木叶短短的历史中，神经脆弱些的人还真是难以承受。
最主要的是，井一想，桢没有很多时间来浪费。
他们都没有很多时间来浪费。
“你们好好训练，老师会考虑请你们吃好吃的哦~~~”
威逼过后，利诱也是必须的。井一想着，便把话说了出来。
到底还是十来岁的孩子，听了这话，几个孩子的眼睛瞬间被点亮，井一突然产生了一种案板上的鸡同时被几只狐狸盯上的感觉。
阿凯：哇，太棒了！听到这话我又有力气跑上十圈呢！！！
惠比斯：听起来不错的样子哟！又可以省下饭钱~~~~
桢：……
她抽出一支千本来，抖手飞了出去。
“嗖——”
“嗷！！！！”
阿凯捂着屁股叫了起来。惠比斯在一边笑到直不起腰。