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    在charon的激励下,  林间同学第二天就以积极的态度一头扎进了针对期末考试的特训。

    “不能想。”

    梁见蹲在教室角落里,跟期末等死小组压低声音讨论“间哥这个月还会再回到现实世界吗”

    “期末考试还没到月末。”猴子算了算,“考完了就回来了吧。”

    吴涛很愁,  对着靠窗那两个人远目“考完了间哥还活着吗”

    上个寒假的特训是为了补基础,复习进度再强也没有多明显的紧迫感。这次是突击期末,压力一下子就翻了好几倍。

    时老师给的安排很严格,  完全按照艾宾浩斯记忆曲线和林间同学自身表现出的潜力,参考万老师帮忙给的高三实验班总复习日程安排,把时间跟体力都压榨到了极致。

    吴涛实在忍不住好奇,  跟间哥软磨硬泡借过来一周时间表看了一眼,  做了一宿的噩梦。

    但林间甚至还接受得格外顺畅。

    不光顺畅,  甚至还有精力在写完一套卷子的时候跟同桌聊聊天,  放学人走光了,  还能在走廊追逐打闹一会儿。

    甚至还有闲心发朋友圈。

    “说真的。”

    猴子翻了翻手机,看着那一溜一看就心情非常阳光的乱七八糟的照片“间哥发朋友圈的频率是以前的一百倍吗”

    “差不多了,毕竟往前翻只有集赞参观打折跟转发广告。”

    梁见常年出没朋友圈,  很有把握“现在一天能发三条我爱学习学习使我快乐。”

    “我爱学习,学习使我不快乐。”吴涛挺愁,  “再这样我要屏蔽间哥了。”

    “想开点。”梁见拍拍他的肩膀,  “想想老师们画的重点,  难道你对间哥定期发在朋友圈的期末重点集锦不心动吗”

    吴涛看着一本书除了插图和分章几乎都被荧光笔画满的痕迹,没骨气地拿起手机,把间哥从黑名单里又拖了出来。

    下节课是老董的课,预备铃刚响了两声,  一群人就矫健地四散回了座位,拿出课本飞快坐好。

    林间被同桌碰了碰胳膊,从课间放松的小题狂练里抬头“什么课”

    “语文。”时亦说,“休息一下。”

    林间揉揉手腕,甚至有点意犹未尽“其实上课的时间好像也能利用,老师讲得实在有点儿慢”

    时亦没忍住笑了“劳逸结合。”

    时老师说得算。

    林间的笔挺潇洒地在指间来回转了几圈,稳稳收住,咔哒一声落在桌上。

    梁见正好回头想问他俩阅读题答案,猝不及防被帅了一脸,抬手捂住胸口“我靠。”

    林间抬头看他。

    梁见缓了两秒钟,扣诶扣着学他比划了下,把话说完“我靠这个能学吗简直了巨他大爷的帅啊”

    林间扬了下眉,拿胳膊碰了碰同桌。

    时老师还挺有包袱,嘴角抬了下,坐得端端正正摇头。

    林间又碰了碰。

    时老师还挺坚定地摇头。

    梁见“”

    “间哥。”梁见两只手的食指在脑袋顶上立起来,“你猜这是什么。”

    林间抬头看他“什么”

    “这是我试图探测你们俩用什么聊天的天线。”

    梁见挺郑重“你们俩用一些特殊方式交流得超开心、并且我还因为有事找你们所以必

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