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眼苏弦,开口说,“我小时候就学这个了,所以没什么难度。”

    苏弦点点头,表示明白后将作业本放回去,心里倒是升起了一些不一样的想法。

    正微走神时,眼角恰好察觉有人,转眸看去就见班主任站在教室后门处,正冲她无声招手,示意苏弦过去。

    苏弦起身,跟着班主任走至走廊后开口,“老师。”

    “班长,怎么样还好吧”班主任充满关切的看着自己家的班长,一面上下打量,好像只要苏弦说声不好,她就立刻让宋厉去坐垃圾桶一样。

    “还行。”苏弦点点头。

    “但我怎么听1班的班主任跟我说,你们昨天体育课篮球比赛的时候差点打起来”班主任很忧心,觉得这一定是宋厉影响的。

    “那是1班的同学输了不服气,被李凯给吼了两句。”苏弦直接忽略宋厉后面的动脚。

    反正最后也没成功不是

    “您也知道李凯的脾气。就那样。”苏弦耸耸肩,对班主任说。

    “嗯。那没事就好。”班主任松口气,她从体育老师那儿听来的情况似乎也和苏弦说的差不多,所以倒也相信班长的话。

    再说了,有这样一个班长,真的让她比其他同年纪的班主任少了很多事。惹得其他老师很是羡慕自己呢。

    想到这里后班主任又朝教室里看了一眼,恰好看见宋厉正丢开数学开始抄语文。眉头一皱后正想说什么时,又被苏弦先开了口。

    “知道抄作业还算个好事,我还担心他不抄呢。”苏弦顿了顿补充,“至少说明他还是有些顾忌的。”

    听苏弦这样一说后,班主任觉得有点儿道理的点点头,像是想到什么似的开口,“那他抄的是谁的作业”

    她记得各班的作业都是早自习之前收齐全,下了早自习就让各科课代表抱去办公室给各科老师的。

    话音刚落就听苏弦“哦”了一声回答,“我的。”

    班主任听了表情略怪的重新看向自家班长,似乎在说“没想到你是这样的班长。”一样。

    但想了想也觉得没什么,反而开口叮嘱苏弦,“你也不用太上心,我已经给各科老师打过招呼了,不用太管他。只要他不妨碍上课持续,就算他趴着睡觉,出教室去打篮球,都无所谓。还有两周就是月考了,你得注意你的年纪排名啊。”

    要是影响到苏弦的成绩下降,她这个班主任才很有可能被各科老师围攻。

    苏弦点点头表示知道了,顿了顿后又看向班主任,“老师,我真想和你说这个呢。”

    “什么”

    “宋厉的英语出人意料的不错。我倒是觉得也许我真的可以试试对他进行帮扶。”

    “啊”班主任听了也有些惊讶,但随即想到宋厉的家庭,也就觉得在理解之中了的,点点头后对苏弦说,“他们家条件不错,估计是因为这个原因吧。有多好啊”

    说到最后,班主任好奇问。



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