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    “据俄罗斯电视台源自俄罗斯国防部消息, “和平出击”中俄联合反恐军事演习于2月22日至28日举行。中俄双方共进行战略磋商、战役准备、战术实施、实兵演练四个阶段的军事演习。27日, 中俄士兵将投入战场进行实战演习。”

    病房的电视机开着,周崇斌有一搭没一搭的听着新闻, 手上还翻着孕期妈妈保健100问。

    狄老师抓起了教鞭,抱在自己怀中“我不知道你们当中究竟有多少人是真的心甘情愿做出同样的选择,还是出于跟老师赌气的心态, 又或者是被逼着没办法, 怕被人嘲笑不讲义气。”

    她每说出一句话, 教室里就发出一小声轻微的骚动。

    苏木始终垂着脑袋不吭声, 但永远站直了,像一株挺秀的小白杨。

    林蕊甚至希望少年直接向老师求饶, 然后回到自己原先的位置上去。

    她讨厌这种近乎于批判的场景,他人凭什么对苏木的选择指手画脚。

    狄老师根本不看这件事的导火索,只目光在教室里头扫来扫去“同学们,你们知道老师是做什么用的吗”

    她走下讲台, 用教鞭敲了敲第一排同学的桌子,示意对方作答。

    小个子男生似乎有点儿紧张, 站起身来期期艾艾“老师是我们人生的灯塔,是指引我们前进的方向。”

    狄老师笑了, 看着男生摇摇头“你错了,老师是那个背黑锅的人, 替你们做拉不下脸事情的人。”

    教室里头发出一阵哗然。

    “在你们这个年纪容易冲动,感情用事,认为前程啊未来啊什么, 这些都是虚的,只有眼前的朋友最真实。”

    她微微的笑了,“即使有人心中看重自己的未来,但在这样的大环境下,他也不敢真实的表达自己的意见。”

    成绩好的学生,真的愿意跟成绩差的孩子坐在一起吗

    不,人有趋利避害的本能。

    表面上看,先进带后进,是全班共同进步的好办法。

    但是先进真的愿意带后进吗

    高中学业繁重,大家的目标都是考大学。

    成绩好的学生压力更大,因为他们接近大学的希望更大。

    这个时候帮不上自己任何忙的同桌,反而需要自己花费额外的时间去帮忙辅导功课。

    他真的高兴去扮演这个助人为乐的角色吗

    学习说到底是自己的事情。

    “如果成绩好的学生自己坐到后排去,成绩退步了,请问你们的心中会不会有怨怼”

    教室里头又是一阵骚动。

    狄老师轻轻敲着手中的教鞭“这个问题你们不用回答我,自己回答自己就行。”

    此时她已经在教室里头绕了整整一圈,停留在苏木桌旁“请问现在的你,还为自己的鲁莽自鸣得意吗”

    少年抬起头,认真地盯着班主任“我选择的是跟林蕊共同进步。”

    他的视线微微扫过自己的同窗,“我也没有胁迫任何人,我认为高中生已经有能力,有觉悟,对自己的行为负责。”

    班主任笑了,不予置评。

    林蕊抓紧了双手,正要站起身,教室门口传来敲门声。

    两位穿着省实验中学校服的少年笑容可掬地站在

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